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全国新高考：语文高频考点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战新高考，事半功倍，顺利上岸。

现代文阅读

1.论述类文本阅读

-理解重要概念和句子：经常会让咱们理解文中一些专业术语、新出现的概念啥的意思，还有一些关键句子，像表明作者观点态度的句子。做这类题，得仔细对照原文，看看选项有没有偷换概念、曲解文意。

-分析论点、论据和论证：要能分清文章的论点是啥，作者用了哪些论据来证明论点，还有论证的方法和过程。比如是举例论证、道理论证，还是对比论证。有时候选项会在论证思路上挖坑，把文章的结构顺序说错。

-分析概括作者在文中的观点态度：这就要求咱们准确把握作者的立场和想法，有的时候作者不会直接明说，得从字里行间去琢磨。有些选项可能会把别人的观点安到作者头上，或者对作者的观点进行过度推断。

2.实用类文本阅读

-筛选并整合文中信息：这可是常考的，就是要从一堆材料里找到咱们需要的信息，然后归纳整理。材料可能是新闻报道、调查报告、科普文章这些。做题的时候要注意信息的准确性和完整性，不能遗漏关键内容。

-分析文本的文体特征和主要表现手法：不同的实用类文本有不同的特点，像新闻注重时效性和真实性，科普文会用很多说明方法。咱们得知道这些文体特征，还要能分析出作者用了哪些表现手法，比如举例子、列数字是为了啥。

-评价文本的主要观点和基本倾向：读完材料，得能判断作者的观点正不正确，有没有道理，还要能分析出材料体现的基本倾向，是支持还是反对某个事情。

3.文学类文本阅读

-分析作品的结构、体裁特征和表现手法：结构方面，要能看出文章是总分总、还是层层递进的关系。体裁特征就是要明白是小说、散文还是诗歌，不同体裁有不同特点。表现手法就更多啦，像修辞手法、描写手法，这些手法对塑造人物、表达情感有啥作用都得清楚。

-体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术：有些句子表面意思简单，但是背后有深层含义，这就得结合上下文好好琢磨。还有语言表达艺术，比如用词的精妙、句式的特点，这些都能增强文章的感染力。

-探讨作品的创作背景和作者的创作意图：了解作品的创作背景，能更好地理解作者为什么要这样写，作者想要通过作品传达什么思想感情，这些都是考查的点。

古代诗文阅读

1.文言文阅读

-理解常见文言实词在文中的含义：文言实词是基础，像“爱”“安”“被”这些常见实词的意思得记住，还要能根据上下文判断它在句子里的具体含义。有时候一个实词有好几个意思，就得结合语境选合适的。

-理解常见文言虚词在文中的意义和用法：文言虚词虽然没多少个，但是用法很灵活，像“之”“而”“以”，它们在不同句子里的意义和用法可能不一样，得好好辨析。

-理解与现代汉语不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置这些特殊句式要能识别出来，还要知道怎么翻译。词类活用现象也常考，比如名词作动词、形容词作名词这些。

-归纳内容要点，概括中心意思：读完一篇文言文，要能把文章的主要内容归纳出来，知道讲了什么事，人物有什么特点，作者想要表达什么中心思想。有些选项可能会在时间、地点、人物、事件上出错，得仔细核对。

-翻译文中的句子：这可是重点，要把文言文准确地翻译成现代汉语，做到字字落实，文从字顺。翻译的时候要注意实词、虚词的翻译，还有特殊句式的处理。

2.古代诗歌阅读

-理解诗歌的内容：要能读懂诗歌写了啥，是写景、抒情还是叙事。比如诗歌里描写的景物有什么特点，表达了诗人怎样的情感。

-鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧：诗歌的形象包括人物形象、景物形象，要能分析出这些形象的特点和作用。语言方面，要能品味诗歌的用词精妙之处，还有语言风格。表达技巧就更多啦，像借景抒情、托物言志这些手法。

-评价诗歌的思想内容和作者的观点态度：得知道诗歌表达了诗人什么样的思想感情，是思乡之情、爱国之情，还是对人生的感慨。作者对某个事情的观点态度也要能分析出来。

3.名句名篇默写

这部分就是考查咱们对经典诗文的背诵和默写，要求准确无误，一个字都不能错。像《论语》《孟子》《诗经》里的名句，还有一些古诗词，都得好好背。

语言文字运用

1.正确使用词语（包括熟语）：这就要求咱们能区分近义词、反义词，知道成语的意思和用法。有些成语容易望文生义，或者用错对象，得特别注意。

2.辨析并修改病句：常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。咱们得能找出病句，还要知道怎么改。

3.语言表达连贯：语句衔接题经常考，要能根据上下文的语境，选择合适的句