6.1 直线、射线、线段(第1课时 直线、射线、线段的概念)(教学课件)-2025-2026学年七年级数学上册(苏科版2024).pptx

6.1 直线、射线、线段(第1课时 直线、射线、线段的概念)(教学课件)-2025-2026学年七年级数学上册(苏科版2024).pptx

第六章平面图形的初步认识6.1直线、射线、线段第1课时直线、射线、线段的概念

学习目标12在现实情境中理解直线、射线、线段的概念.会用符号表示,发展抽象能力.借助于具体情境和动手操作,掌握基本事实:两点之间线段最短和两点确定一条直线.

知识回顾在下面的图片中,哪些图形可以看作是直线、射线、线段?名称端点数延伸性能否度量线段射线直线2个1个0个无延伸性向一个方向无限延伸向两个方向无限延伸可度量不可度量不可度量

新知探究将一根细木条固定到墙上,使其不能转动,至少需要几颗钉子?只钉一颗钉子,细木条可以绕着这颗钉子转动.再钉一颗钉子,这根细木条就固定在墙上了.

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