第三单元情感哲思永久的生命八年级语文上册·统编版2024
1学习目标2重点难点3课堂导入4探究新知6课堂练习5课堂小结7布置作业
结合标题和关键语句,把握“生命是永久的”这一核心观点,领会个体生命短暂与整体生命永恒的辩证关系。一理清作者从感慨生命短暂到赞美生命不朽的逻辑脉络,分析欲扬先抑手法的运用及其效果。二赏析文中富有哲理的语句,感受散文语言的优美与哲理的深邃,提升审美情趣和文化素养。三学习目标
重点难点1.结合标题和关键语句,把握“生命是永久的”这一核心观点,领会个体生命短暂与整体生命永恒的辩证关系。2.理清作者从感慨生命短暂到赞
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