强化训练青岛版7年级数学下册《角》专项测试练习题(解析版).docxVIP

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  • 2025-09-03 发布于山东
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强化训练青岛版7年级数学下册《角》专项测试练习题(解析版).docx

青岛版7年级数学下册《角》专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在9:30这一时刻,时钟上的时针和分针之间的夹角为()

A. B. C. D.

2、芳芳放学从校门向东走400米,再往北走200米到家;丽丽出校门向东走200米到家,则丽丽家在芳芳家的()

A.东南方向 B.西南方向 C.东北方向 D.西北方向

3、小光准备从A地去往B地,打开导航显示两地距离为39.6km,但导航提供的三条可选路线长却分别为52km,53km,56km(如图).能解释这一现象的数学知识是()

A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线

C.垂线段最短 D.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

4、下列图形中,能用,,三种方法表示同一个角的是()

A. B.

C. D.

5、若点在点的北偏西,点在点的西南方向,则的度数是()

A. B. C. D.

6、如图,∠BOC=90°,∠COD=45°,则图中互为补角的角共有()

A.一对 B.二对 C.三对 D.四对

7、如图,,,垂足为点,则点到直线的距离是()

A.线段的长度 B.线段的长度

C.线段的长度 D.线段的长度

8、如图,已知直线AB和CD相交于点O,于点O,图中∠1与∠2的关系是()

A. B. C. D.无法确定

9、一个角加上20°后,等于这个角的余角,则这个角的度数是()

A.35° B.45° C.60° D.80°

10、如图,OA表示北偏东20°方向的一条射线,OB表示南偏西50°方向的一条射线,则∠AOB的度数是()

A.110° B.120° C.140° D.150°

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、已知∠α=25°30,则它的余角为______.

2、已知∠α与∠β互余,且∠α=35°30′,则∠β=______度.

3、的补角是它的3倍,则的余角是________度.

4、如果一个角的补角是,那么这个角的度数是________.

5、9点30分时,钟表上时针与分针所组成的角为____度.

6、已知,过O点作OC,若,且,则_______.

7、如图,在三角形中,,点为边上一个动点,连接,把三角形沿着折叠,当时,则______.

8、如图,射线,分别为正北、正东方向,′,则射线的方向是北偏东____________________′.

9、如图所示,直线与直线交于点O.于点O,若,则的度数为________.

10、比较大小:18.25°______18°25′(填“”“”或“=”)

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,已知∠AOB=150°,∠AOC=30°,OE是∠AOB内部的一条射线,OF平分∠AOE,且OF在OC的右侧.

(1)若∠COF=25°,求∠EOB的度数;

(2)若∠COF=n°,求∠EOB的度数.(用含n的式子表示)

2、如图1,点、、共线且,,射线,分别平分和.

如图2,将射线以每秒的速度绕点顺时针旋转一周,同时将以每秒的速度绕点顺时针旋转,当射线与射线重合时,停止运动.设射线的运动时间为.

(1)运动开始前,如图1,________,________

(2)旋转过程中,当为何值时,射线平分?

(3)旋转过程中,是否存在某一时刻使得?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.

3、已知:∠AOB=120°,∠COD=90°,OE平分∠AOD.

(1)如图1,当∠COD的边OD在∠AOB内部时,若∠COE=40°,求∠BOD的度数;

(2)如图2,当∠COD的边OD在∠AOB外部,且0°∠BOD60°时,设∠COE=α,∠BOD=β,用等式表示α与β之间的数量关系,并证明.

4、如图所示,已知∠AOC=2∠BOC,∠AOC的余角比∠BOC小30°.

(1)求∠AOB的度数;

(2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,请你求出∠COD的度数.

5、如图,点O在直线AB上,,和互补.

(1)根据已知条件,可以判断,将如下推理过程补充完整(括号内填推理依据).

推理过程:因为和互补,

所以°.(),

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