3.5.1种子萌发形成幼苗教案-北师大版生物七年级上册.docx

教学设计

案例名称

种子萌发形成幼苗

提供者

教材分析

（1）本节课的主要教学内容是种子萌发形成幼苗的过程。

（2）本节课主要介绍了菜豆和玉米种子的结构，以及单、双子叶植物种子的区别等知识点。

（3）通过学习本节课，学生能够掌握种子结构的基础知识，理解种子萌发的生物学意义，并能通过实验观察和记录种子的结构及其变化，提高观察和动手能力。同时，通过对比两种不同类型的种子，学生能够学会如何分析和总结生物学现象，增强对自然界生命的理解和尊重。

教学目标

（1）生命观念：理解种子是植物生命的起点，掌握种子萌发形成幼苗的过程，认识胚是新植物的幼体，形成对生命起源和发育的基本认知。

（2）科学思维：通过观察