2025 康复科康复多发性硬化康复查房课件.pptxVIP

2025 康复科康复多发性硬化康复查房课件.pptx

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一、前言演讲人

目录01.前言07.健康教育——让康复从医院延续到家庭03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

2025康复科康复多发性硬化康复查房课件

01前言

前言站在2025年的康复科病房里,我望着窗外被秋阳镀亮的梧桐叶,又低头看了看手中的查房记录——多发性硬化(MS)患者王女士的康复进展表上,肌力评分从入院时的3级(左下肢)提升到了4级,平衡功能测试也从需辅助站立进步到独立行走10米无摇晃。这个数字的变化背后,是我们团队近3个月的反复推敲、调整方案,更是患者和家属咬牙坚持的缩影。

多发性硬化作为中枢神经系统慢性炎性脱髓鞘疾病,近年来在我国的发病率呈上升趋势,流行病学数据显示,2024年新增确诊病例较十年前增长了47%。这类患者多为20-40岁的青壮年,正是家庭和社会的顶梁柱,却因反复发作的神经功能缺损(如肢体无力、感觉异常、平衡障碍、视力下降甚至认知损害)陷入能动能走却总摔跤能说能听却总记不住的困境。更棘手的是,MS的病程具有高度异质性——有的患者十年仅一次发作,有的却在数月内多次加重,这对康复护理提出了动态评估、精准干预的高要求。

前言作为康复科护士,我们常说:MS的康复不是‘治病’,而是‘帮人’。这里的帮,既要修复受损的运动、感觉功能,更要重建患者对生活的掌控感。今天的查房,我们就以王女士的案例为切入点,从评估到干预,从并发症预防到长期管理,一步步拆解MS康复护理的关键环节。

02病例介绍

病例介绍王女士,32岁,全职妈妈,2024年11月因反复右下肢麻木3年,加重伴左下肢无力1月入院。既往史:2021年首次出现右眼视物模糊,外院诊断视神经炎,激素冲击治疗后缓解;2023年因双下肢针刺样痛行头颅+脊髓MRI,提示脑白质多发脱髓鞘病灶,颈髓C3-5异常信号,结合寡克隆区带阳性,确诊复发缓解型多发性硬化(RRMS)。本次诱因:劳累后(照顾2岁幼儿)出现左下肢无力,行走时拖步,需扶墙,伴尿频、夜间遗尿(3-4次/夜),无发热、抽搐。

入院时专科查体:意识清,言语清晰;颅神经(-);左下肢肌力3级(股四头肌、胫前肌为主),右下肢肌力5级;双侧巴氏征(+);左下肢痛觉减退(膝关节以下);指鼻试验(左)欠稳准,闭目难立征(+);改良Barthel指数(MBI)评分55分(进食10、穿衣5、如厕5、床椅转移10、行走10、上下楼梯5、修饰0、洗澡0、控制大便5、控制小便5);焦虑自评量表(SAS)得分52分(轻度焦虑)。

病例介绍大夫,我现在抱孩子都费劲,夜里总尿床,连孩子都嫌我‘臭’......入院当天,王女士攥着我的手,眼泪砸在病历本上。她丈夫在旁搓着衣角补充:她以前是家里最利索的,现在擦个桌子都得扶着,我们都怕她摔着。这样的场景在MS病房并不少见——疾病不仅摧毁身体功能,更撕碎了患者的社会角色认同。

03护理评估

护理评估为了给王女士制定一人一策的康复计划,我们从生物-心理-社会三个维度展开了系统评估。

身体功能评估运动功能:左下肢近端(髋、膝)肌力3级,远端(踝、趾)2级;右侧正常;核心肌群(腹横肌、竖脊肌)耐力差(平板支撑仅坚持15秒);步态分析显示:患侧步长缩短(健侧65cm,患侧40cm),支撑相延长(患侧60%,健侧40%),存在垂足(踝背屈肌力0级)。

感觉功能:左下肢膝关节以下痛温觉减退(用棉签轻划无反应,针尖轻刺仅感发闷),位置觉异常(闭眼时无法判断左足背屈角度);本体感觉障碍是导致她走路像踩棉花的主因。

膀胱功能:尿动力学检查提示逼尿肌过度活动(残余尿量30ml,最大尿流率12ml/s),结合主诉尿频(白天8-10次)、夜尿3-4次、急迫性尿失禁,属于MS常见的神经源性膀胱。

身体功能评估平衡与协调:伯格平衡量表(BBS)评分38分(满分56分),提示有跌倒风险;TUG测试(起立-行走-坐下)耗时22秒(正常10秒),因患侧下肢无力和本体感觉缺失导致动作迟缓。

心理社会评估认知功能:蒙特利尔认知评估(MoCA)得分23分(正常≥26),主要缺陷在记忆(延迟回忆2/5)和执行功能(连线测试B耗时90秒),符合MS轻度认知损害(MCI)特征。01情绪状态:SAS52分(轻度焦虑),SDS(抑郁自评量表)48分(无抑郁),但访谈中王女士多次提到怕拖累家人担心孩子长大嫌我没用,存在潜在抑郁风险。02社会支持:丈夫为程序员,工作时间灵活,能参与日常照护;双方父母均在外地,经济压力中等(有医保,自付比例约30%);孩子2岁,对母亲依赖度高,是王女士想康复的主要动力。03

日常生活能力(ADL)MBI55分提示中度功能障碍,具体短板在行走(10分)、上下楼梯(5分)、洗澡(0分)、修饰(0分),这些正是影响她做妈妈角色的关键环节——无法独立给孩子洗澡、梳头等

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