《立在地球边上放号》《红烛》导学案—统编版高中语文必修上册.docx

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《立在地球边上放号》《红烛》导学案—统编版高中语文必修上册

《立在地球边上放号》

学习目标

1.通过本诗形式,体悟情感基调。

2.抓住内容矛盾,透视情感逻辑。

3.解读全新意象,探究意蕴内涵。

阅读指导

创作背景

《立在地球边上放号》写于1919年9月至10月间。其时郭沫若受五四运动和十月革命的冲击,决然从日本渡海回国。当他置身于日本横滨的海岸,面对浩渺无边的大海,那惊天的激浪和着时代的洪流一起撞击着他的胸怀。于是,在诗人的笔下出现了一幅雄奇壮伟、流动奔突的画面。于是诗人写下这首对于力的赞歌,正是那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的象征。

主题思想

这首诗一方面通过对自然景观

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