基础强化青岛版8年级数学下册《二次根式》专项练习试卷（解析版含答案）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》专项练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列各式中，运算正确的是（???????）

A． B． C． D．

2、若代数式有意义，则必须满足条件（???????）

A． B． C． D．为任意实数

3、式子有意义的条件是（???????）

A．x＞2 B．x≥2 C．x＜2 D．x≤2

4、若有意义，则的取值范围是（????????）

A．≤ B．≥ C．﹥0 D．-1

5、若是整数，则满足条件的自然数n共有（）个

A．1 B．2 C．3 D．4

6、下列二次根式中，最简二次根式是（）

A． B． C． D．

7、下列各式计算正确的是（）

A． B．

C． D．

8、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

9、下列计算中，正确的是（）

A． B． C． D．

10、《九章算术》是中国传统数学最重要的著作，奠定了中国传统数学的基本框架，其中卷第九勾股中记载：“今有邑，东西七里，南北九里，各中开门.出东门一十五里有木.问出南门几何步而见木？”其算法为：东门南到城角的步数，乘南门东到城角的步数，乘积作被除数，以树距离东门的步数作除数，被除数除以除数得结果，即出南门里见到树，则．若一小城，如图所示，出东门1200步有树，出南门750步能见到此树，则该小城周长的最小值为（???????）（注：1里=300步，且两个正数的和大于等于其积开方的两倍，当两数相等时取等号）．

A．里 B．里 C．里 D．里

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，每个小正方形的边长为2，剪一剪，拼成一个正方形，则这个正方形的边长是_____．

2、如图，正方形ABCD的边长为1，其面积标记为S1，以AB为斜边向外作等腰直角三角形，再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为S2，…按照此规律继续下去，则S7的值为_____．

3、二次根式的除法法则：

__________

文字叙述：算术平方根的商等于被开方数商的算术平方根．

当二次根式根号外的因数（式）不为1时，可类比单项式除以单项式法则，得到：

_____

4、_______（）；_______

5、计算：_______

6、阅读材料，然后作答：

在化简二次根式时，有时会碰到形如，这一类式子，通常进行这样的化简：，，这种把分母中的根号化去叫做分母有理化．还有一种方法也可以将进行分母有理化：

例如：

请仿照上述方法解决下面问题：

（1）分母有理化的结果是_____．

（2）分母有理化的结果是_____．

（3）分母有理化的结果是_____．

7、二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样，体现在：运算律、运算顺序、运算法则仍然______．

8、若|a|+a＝0，化简＝___．

9、＝_________（）

二次根式相乘，________不变，________相乘．

反过来：

＝_________（）

10、________

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算下列各题：

(1)；

(2)．

2、计算：．

3、如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，∠C=30°，AB=1，点D是边AC上一点（不与点A、C重合），EF垂直平分BD，分别交边AB、BC于点E、F，联结DE、DF．

(1)如图1，当BD⊥AC时，求证：EF=AB；

(2)如图2，设CD=x，CF=y，求y与x的函数解析式，并写出函数的定义域；

(3)当BE=BF时，求线段CD的长．

4、先化简，再求值：（1﹣）÷，其中x＝

5、计算或化简

(1)

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根二次根式的乘除运算以及加减运算法则即可求出答案．

【详解】

解：A、原式=2，故A不符合题意．

B、原式==3，故B符合题意．

C、3与不是同类二次根式，故不能合并，故C不符合题意．

D、原式=，故D不符合题意．

故选：B．

【点睛】

本题考查二次根式的混合运算，解题的关键是熟练运用二次根式的加减运算以及乘除运算，本题属于基础题型．

2、D

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可得，再根据平方的非负性，即可求解．

【详解】

解：根据题