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基于核心素养的初中语文阅读教学实践与反思论文

摘要：本文以核心素养为出发点，探讨了初中语文阅读教学实践的方法与策略，通过对教学实践的反思，提出了提高初中生语文阅读素养的有效途径。文章旨在为广大初中语文教师提供有益的借鉴与启示，为提升我国初中语文阅读教学质量贡献力量。

关键词：核心素养；初中语文；阅读教学；实践与反思

一、引言

在当前教育改革的大背景下，核心素养已成为教育界关注的焦点。语文核心素养作为核心素养的重要组成部分，对于培养学生的综合素质具有重要意义。初中阶段是学生语文素养形成的关键时期，阅读教学在初中语文教学中占据着举足轻重的地位。然而，如何在阅读教学中有效提升学生的核心素养，成为摆在