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历史文化街区保护中的初中生历史教育评价改革研究论文

摘要：本文以历史文化街区保护为背景，探讨初中生历史教育评价改革的必要性和实践路径。通过分析历史文化街区的特点，提出初中生历史教育评价改革的具体措施，旨在提高初中生对历史文化街区的认识和保护的积极性。

关键词：历史文化街区；初中生；历史教育；评价改革

一、概念阐述

（一）历史文化街区的内涵与价值

1.内涵

历史文化街区是指在一定历史时期内，具有较高历史、文化、科学、艺术价值和特色的街区。它既是城市历史发展的见证，也是城市文化传承的重要载体。历史文化街区以其独特的建筑风格、历史遗迹、文化底蕴和社区生活，成为城市记忆的一部分。

2.价值

历史文化街