幼儿园中班音乐教案幸福的家.docVIP

幸福的家（音乐）

活动目标：

??1、初步感受歌曲的旋律，用正确的方法学唱。

??2、激发幼儿爱爸爸，妈妈，爱家的情感。

??3、复习《大鼓小鼓》《爸爸的眼镜》，能有兴趣地自编节奏及表现歌曲的趣味性。

活动准备：

??大、小鼓各一，录音磁带，眼镜

活动过程设计：

??一、复习《大鼓小鼓》：

??今天来了这么多客人老师，让我们敲起大鼓小鼓表示欢迎！

??1、全体幼儿唱。

??要求大鼓声清脆响亮，能和小鼓的区别。（即要求歌声中的轻响控制）节奏先给xxxxx

??2、改编节奏型。他们还可敲出更多更好听的节奏，谁来帮忙？

??1)幼儿编节奏，老师巡回观察指导。

??2)请个别幼儿讲讲编的节奏，大家同意的集体学打。完整地唱加节奏。

??对幼儿的表现给予肯定和鼓励。

二、复习歌表演《爸爸的眼镜》：

??1、刚才我好象看见我的爸爸也来了——爸爸你在哪里呀？（幼儿全神气地出列站好）

??让我找个最神气的爸爸，（找到一个给戴上眼镜）这个最象，宝宝和你做个游戏。

??第一遍完整表演。能有表情地表演歌曲的前奏、间奏、民奏部分。

??2、爸爸没眼镜了会发生什么事？

??请几名幼儿表演间奏部分，学习他们风趣的表演，能创造性地表演。

??3、集体表演，换戴眼镜的爸爸，给个别幼儿以鼓励。

三、新授歌曲：