2025年青岛版8年级数学下册《实数》专项测试试题（含答案解析）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《实数》专项测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具，他先活动学具成为图1所示菱形，并测得∠B＝60°，对角线AC＝10cm，接着活动学具成为图2所示正方形，则图2中对角线AC的长为（）

A．10cm B．20cm C．30cm D．cm

2、有五根小木棒，其长度分别为7，15，24，25，现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是（）

A． B．

C． D．

3、以下正方形的边长是无理数的是（???????）

A．面积为121的正方形 B．面积为36的正方形

C．面积为1.69的正方形 D．面积为8的正方形

4、下列计算正确的是（???????）

A．﹣2﹣4＝ B．﹣2m?（﹣2n）＝2mn（m＞0，n＞0）

C．（﹣2xy2）3＝﹣6x3y6 D．＝﹣4

5、下列实数中，是无理数的是（???????）．

A． B． C．0.101001 D．

6、下列说法不正确的是（???????）

A．是的一个平方根 B．的立方根是

C．的平方根是 D．的值是

7、估计（???????）

A．在6和7之间 B．在5和6之间 C．在4和5之间 D．在3和4之间

8、下列各式中正确的是（）

A． B． C． D．

9、如图，在菱形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，且AC＝12，BD＝16，则菱形的高AE为（）

A．9.6 B．4.8 C．10 D．5

10、16的平方根是（???????）

A．±16 B．±8 C．±4 D．±2

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、计算：﹣3﹣1＝_____．

2、如图，正方形的边长为3，E是上一点，，连接与相交于点F，过点F作，交于点G，连接，则点E到的距离为_____．

3、设一列数，，，，……中任意三个相邻数之和都是50，已知，，则______．

4、如果一个直角三角形两直角边长分别为3和4，斜边长是_____．

5、计算：______．

6、在Rt△ABC中，斜边AB=5，直角边BC=3，则△ABC斜边上的高是________

7、已知直角三角形的两边长为3和4，则直角三角形的面积为______．

8、如图，在平行四边形ABCD中，∠B＝60°，AD＝8，AB＝4，点H、G分别是边DC、BC上的动点，其中点H不与点C重合．连接AH、HG，点E为AH的中点，点F为GH的中点，连接EF，则EF的最大值与最小值的差为_____________．

9、如图，在中，，平分，过作交于．若，，则______，______．

10、如图，四边形ABCD是边长为cm的菱形，其中对角线BD的长为2cm，则菱形ABCD的面积为_____cm2．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算：

(1)-1；

(2)-．

2、如图，中，，．

(1)求高的长；

(2)求的面积．

3、如图，已知，A是射线上一点，．动点从点A出发，以1cm/s的速度沿水平向左运动，与此同时，动点从点出发，也以1cm/s的速度沿竖直向上运动，连接，以为斜边向上作等腰直角三角形．设运动时间为，其中．

(1)当与全等时，求的值；

(2)点是否在的平分线上，若在，写出证明过程；若不在，请说明理由；

(3)四边形的面积为______．

4、计算：

(1)|﹣2|+（π﹣3）0﹣（﹣1）2021；

(2)﹣2（a3﹣3b）+（﹣2b+5a3）．

5、计算或因式分解：

(1)计算：；

(2)因式分解：．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

分别连接图1与图2中的AC，证明图1中△ABC是等边三角形，求出BC，利用勾股定理求出图2中AC．

【详解】

解：分别连接图1与图2中的AC，

在图1中：∵四边形ABCD是菱形，

∴AB=BC，

∵∠B＝60°，

∴△ABC是等边三角形，

∴AB=AC＝10cm，

在图2中，BC=AB＝10cm，∠B=90°，

∴cm，

故选：D．

【点睛】

此题考查了菱形的性质，正方形的性质，等边三角形的判定及性质，勾股定理，解题的关键是理解两图中的边长相等．

2、D

【解析】

【分析】

根据图中所给出的数，找出组成三角形的三边，并判断较小两边的平方