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3.升国旗红国旗,升上天,五角星,光闪闪。广场上,迎风立,火红心,照大地。小朋友,行个礼,唱国歌,表敬意。教学内容“升国旗”幼儿园礼仪活动主题班会教学内容围绕参与升国旗仪式的文明行为与礼仪规范展开,先通过卡通图片、情景短片展示升国旗的完整场景(如整齐列队、国旗升起、行注目礼),用浅显易懂的语言解释升国旗是表达对国家的尊重与热爱的方式,仪式需要保持庄重,让幼儿理解升国旗礼仪的重要性,激发主动遵守的意识。接着讲解升国旗前的准备礼仪,引导幼儿学习提前整理衣着,保持衣物整洁,不穿过于随意或花哨的服饰;听到集合指令后有序排队,不推挤同伴,快速站到指定位置,保持队伍整齐,不随意走动或打闹。随后介绍升国旗过程中的礼仪,国旗升起时保持站立不动,身体站直,眼睛注视国旗,不东张西望、不低头玩耍;不随意说话、不做小动作,若手中持有物品需轻轻放在身侧,不挥舞物品干扰仪式;国歌响起时可跟随轻声哼唱,不大声喧哗或嬉笑,尊重国歌与国旗。通过道具模拟“升国旗场景”(如摆放小国旗、播放国歌片段),让幼儿分组实操列队、站立、行注目礼的过程,老师在旁观察指导,纠正不规范举动(如弯腰、打闹、说话),强调仪式庄重性与对国家的尊重。之后组织幼儿讨论升国旗时的感受,鼓励分享自己观察到的礼仪细节,深化对升国旗礼仪的理解。最后学唱含“站整齐、看国旗、不吵闹、表敬意”的礼仪儿歌,配合简单动作辅助记忆,穿插“升国旗小卫士”角色扮演游戏,对表现好的小组给予口头鼓励,让幼儿在轻松氛围中掌握升国旗礼仪,养成庄重参与仪式的习惯,培养尊重国家象征的意识。行为判断
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升国旗时该怎么做,我们来了解一下吧。感谢您的聆听
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