第7课《走近我们的引路人》第1课时 老师多辛苦 教学课件 部编2024版三年级上册道德与法治.pptx

第7课《走近我们的引路人》第1课时 老师多辛苦 教学课件 部编2024版三年级上册道德与法治.pptx

部编版道德与法治(新教材)三年级上册第三单元在集体中成长第7课走近我们的引路人第1课时老师多辛苦

政治认同:理解老师在学校集体中对学生成长的重要作用,认同老师是学生成长引路人,坚定尊重老师、维护教育工作者价值的观念。道德素养:感受老师的辛苦付出,培养尊重老师、感恩老师的品德,提升与老师和谐相处、体谅老师的道德修养。法治观念:认识到老师的教育工作受法律保护与规范,明白尊重老师是法治社会倡导的行为,增强尊重老师的法治意识基础。健全人格:通过体会老师辛苦,塑造感恩、体谅他人的人格特质,提升情感共情与心理理解能力。责任意识:明确尊重老师、配合老师工作是学生的责任,激发主动关心老师、感恩老师的

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