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教学设计
课程基本信息
学科
小学音乐
年级
六年级
学期
春季
课题
聆听《海德薇格》
教学目标
通过聆听、跟琴模唱、听辨小二度音程,感受其独具特色的音响效果。
通过欣赏《海德薇格》主题,感受不同演奏乐器、伴奏音型所营造的不同场景,以及表现真善美的不同。
教学重难点
教学重点:
通过聆听、跟琴模唱、听辨学习小二度音程。
教学难点:
感知音乐在影片中的作用。
教学过程
一、听音乐导入
引导:欢迎大家来到音乐魔法学校,瞧谁来啦?海德薇邀请我们进行一场入学小测验,请为下面两段视频选择合适的背景音乐。
预设:第一段音乐对应魁地奇比赛,第二段对应邓布利多出场。
二、学习小二度音程
1、教师演奏旋
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