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高中英语语法精练(7)—状语从句综合(解析版)
I.识别与类型分析(共10题)
请找出下列句子中的状语从句,标注其具体类型(时间/地点/原因/结果/目的/条件/让步/比较/方式),并分析引导词的作用(表时间/地点/原因等)及从句成分完整性(是否缺主语、宾语、状语等)。
Whentheschool’sannualacademicseminarbeginsnextMonday,over50expertsfromacrossthecountrywillbeinvitedtosharetheirresearchfindings.
Youngpeopleshouldgotowheretheyaremostneededbythemotherlandinsteadofonlyfocusingonbigcitieswithmorejobopportunities.
Sincethelocalgovernmentlaunchedthegreentravelcampaignlastyear,thenumberofcitizenschoosingtoridebicyclesortakebusestoworkhasincreasedby30%.
TheAI-driveneducationplatformprovidessuchpersonalizedlearningplansthatstudentscanmakeupfortheirknowledgegapsmoreefficiently.
Teachersoftenassigngroupprojectsinorderthatstudentscandeveloptheirteamworkskillsandcommunicationabilitiesthroughcooperation.
Ifstudentsfailtomanagetheirtimeproperlyduringthecollegeentranceexaminationreviewperiod,theymayfallbehindintheiracademicprogress.
Thoughtheinterdisciplinarycourseonenvironmentalscienceisquitechallenging,moststudentsarewillingtospendextratimestudyingit.
ThemoreeffortswedevotetoimprovingourEnglishwritingskills,themoreprogresswewillmakeinexpressingourideasclearly.
Asancientphilosophersonceemphasized,weshouldtreatothersinthewaywewanttobetreated.
Whatevermydeskmateencountersinmathlearning,IexcelinanalyzingandsummarizingkeypointsinChinesereadingcomprehension.
答案及解析
状语从句:Whentheschool’sannualacademicseminarbeginsnextMonday
类型:时间状语从句(表“当……时”,修饰主句动作“willbeinvited”的时间)
句意:当学校年度学术研讨会下周一召开时,将有来自全国的50多位专家受邀分享研究成果。
引导词作用:when表“当……时候”,引导时间状语从句,指代主句动作发生的具体时间
从句成分:完整(主语:theschool’sannualacademicseminar;谓语:begins;时间状语:nextMonday)
状语从句:wheretheyaremostneededbythemotherland
类型:地点状语从句(表“在……地方”,修饰主句动作“goto”的地点)
句意:年轻人应该去祖国最需要的地方,而不是只关注就业机会更多的大城市。
引导词作用:where表“在……地方”,引导地
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