阜新市2024-2025学年八年级下学期生物月考测试试卷.docVIP

阜新市2024-2025学年八年级下学期生物月考测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.生物圈是地球上的所有（）。

A.植物

B.动物和微生物

C.生态系统

D.生物和环境

2.下列哪个选项不是生态系统的组成成分？（）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物的物质和能量

3.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是（）。

A.蛋白质

B.油脂

C.糖类

D.水分

4.人体内的呼吸系统由哪些部分组成？（）

A.鼻、咽、喉、气管、支气管

B.肺和气管

C.肺和支气管

D.鼻和肺

5.下列哪种情况下，人体需要加快呼吸频率？（）

A.运动时

B.安静时

C.睡眠时

D.饮食时

6.血液由哪些部分组成？（）

A.红细胞、白细胞、血小板

B.血浆和血细胞

C.红细胞和血浆

D.白细胞和血小板

7.人体消化系统的主要器官是（）。

A.肺

B.心脏

C.消化道

D.肾脏

8.下列哪种营养物质是人体主要的供能物质？（）

A.蛋白质

B.油脂

C.糖类

D.维生素

9.人体内的激素主要是由哪些腺体分泌的？（）

A.肾脏

B.胰腺

C.甲状腺

D.性腺

10.下列哪种行为属于保护生物多样性？（）

A.乱砍滥伐森林

B.建立自然保护区

C.随意引进外来物种

D.任意排放工业废水

二、填空题（每空1分，共20分）

1.生物圈是地球上所有______的总称。

2.生态系统中的生产者主要是______。

3.人体内的循环系统主要由______和______组成。

4.人体内的消化系统主要由______、______、______等器官组成。

5.人体内的呼吸系统主要由______、______、______、______、______等器官组成。

6.人体内的泌尿系统主要由______、______、______、______组成。

三、简答题（每题5分，共30分）

1.简述生态系统的组成成分及其作用。

2.简述人体内的呼吸过程。

3.简述人体内的消化过程。

4.简述人体内的循环过程。

5.简述人体内的泌尿过程。

6.简述保护生物多样性的意义和方法。

四、论述题（10分）

1.结合所学知识，谈谈你对生物圈的理解和认识。

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简要答案：

一、选择题

1.D

2.D

3.C

4.A

5.A

6.B

7.C

8.C

9.C

10.B

二、填空题

1.生物

2.植物

3.心脏，血管

4.口腔，食道，胃

5.鼻，咽，喉，气管，支气管

6.肾脏，输尿管，膀胱，尿道

三、简答题

1.生态系统的组成成分及其作用：

-生产者：主要是植物，通过光合作用制造有机物，为生态系统提供能量和物质。

-消费者：主要是动物，通过摄食生产者或其他消费者来获取能量和物质。

-分解者：主要是微生物，通过分解有机物来释放能量和物质，促进物质循环。

2.人体内的呼吸过程：

-吸气：空气进入鼻腔，经过咽、喉、气管、支气管进入肺泡。

-换气：肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡，通过呼气排出体外。

3.人体内的消化过程：

-口腔：食物被咀嚼和初步消化。

-食道：食物通过食道进入胃。

-胃：食物在胃中被进一步消化和混合。

-小肠：食物在小肠中被彻底消化和吸收。

-大肠：剩余物质在大肠中被吸收和形成粪便。

4.人体内的循环过程：

-心脏：通过心脏的收缩和舒张，推动血液流动。

-血管：动脉、静脉、毛细血管组成血液循环系统，血液在血管中流动。

5.人体内的泌尿过程：

-肾脏：血液通过肾脏，肾小球和肾小囊过滤出尿液。

-输尿管：尿液通过输尿管进入膀胱。

-膀胱：尿液在膀胱中储存。

-尿道：尿液通过尿道排出体外。

6.保护生物多样性的意义和方法：

-意义：保护生物多样性有助于维持生态平衡，促进生态系统稳定，为人类提供生态服务。

-方法：建立自然保护区，禁止乱砍滥伐，合理利用资源，引进外来物种要谨慎，减少污染等。

四、论述题

1.对生物圈的理解和认识：

-生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称，包括大气圈、水圈和岩石圈中的部分区域。

-生物圈是一个复杂的生态系统，各种生物之间相互依存，相互制约，形成了一个动态平衡的系统。

-生物圈为人类和其他生物提供了生存所需的资源和环境，是人类赖以生存和发展的基础。

-保护生物圈，维护生态平衡，是人类的责任和义务。