难点解析苏科版九年级物理上册《机械能和内能》章节练习练习题(含答案详解).docxVIP

难点解析苏科版九年级物理上册《机械能和内能》章节练习练习题(含答案详解).docx

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苏科版九年级物理上册《机械能和内能》章节练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列说法中正确的是()

A.敲碎煤块使煤充分燃烧能提高煤的热值

B.燃料燃烧释放的热量越多,热值越大

C.当仅有热传递时,物体吸收热量时内能增加,放出热量时内能减小

D.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为丝绸的正电荷转移到玻璃棒上

2、下列事例中属于内能转化为机械能的是()

A.古代人的钻木取火 B.锯铁管时锯条发热

C.运载火箭点火升空 D.汽油机的压缩冲程

3、水的比热容是的含义是()

A.1克水温度在1℃时放出的热量是4200J

B.1克水温度在1℃时吸收的热量是4200J

C.1克水温度降低1℃时放出的热量是4200J

D.1千克水温度升高1℃时吸收的热量是4200J

4、下述哪种现象不能用水的比热容大这一特性来解释()

A.夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉

B.冬天暖气设备用水作为介质传递热量

C.空调房间里放盆水增加湿度

D.晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗

5、如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置,小车从粗糙斜面上某一高度由静止开始释放,撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力),将木块推出一段距离。下列说法正确的是()

A.小车动能的大小是通过小车推动木块移动的距离来反映的

B.小车释放的高度与小车推动木块移动的距离无关

C.小车在斜面上向下运动的过程中,动能增加势能减小,机械能守恒

D.若木板的表面光滑且足够长,该实验装置仍能探究出小车的动能与哪些因素有关

6、如图a,用加热器给初温均为20℃的甲、乙两种液体加热(m甲<m乙),两种液体每秒吸收的热量相同,这两种液体的温度—加热时间的图线如图b所示,则()

A.第60s时,乙吸收的热量比甲的多

B.甲液体的比热容比乙液体的小

C.甲液体的比热容与乙液体的一样大

D.甲液体第30s时的内能小于第35s时的内能

7、如图甲所示,在三个相同的试管中分别装入两种固态物质中的其中一种物质,再将它们放入装有水的烧杯中加热熔化。绘制出温度随时间变化的熔化图像,如图乙所示。关于试管中加热前的固态物质,下列判断正确的是()

A.试管a和b中物质的质量相同 B.试管a和b中物质的比热容相同

C.试管b和c中物质的质量相同 D.试管b和c中物质的比热容相同

8、用规格相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热(不计热量损失),如图所示,是甲和乙的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是()

A.加热相同时间,乙吸收热量比甲多 B.由图可知,乙的比热容比甲大

C.乙物质在B点的分子动能大于A点的分子动能 D.乙物质在A点的比热容比B点低

9、如图所示是家居装修的一种空气锤,它是利用压缩空气使活塞迅速推出,产生巨大压力,能将铁钉打入木板,甚至能将混凝土压碎。下列关于空气锤的使用,说法错误的是()

A.压缩空气对外做功时,自身的内能会减小

B.空气被压缩时,密度增大,压强增大

C.木板可以被铁钉打入,说明力可以改变物体的形状

D.反复捶打,铁钉会发热,这与内燃机的做功冲程能量转化相同

10、下列有关温度、热量和内能的说法正确的是()

A.物体放出热量,温度一定降低 B.热量都是从内能多的物体向内能少的物体传递

C.物体的温度升高,内能一定增大 D.80℃的水一定比30℃的水含有的热量多

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、水很难被压缩,说明分子间存在______(填“引力”或“斥力”);水结冰后,很难被拉伸,说明分子间存在______(填“引力”或“斥力”);往冰块上滴一滴墨水,发现冰块被染黑了,说明______。

2、如图甲所示的实验现象说明分子在______;如图乙所示的实验现象说明分子间______;如图丙所示的实验现象说明分子的热运动与温度有关,温度越高,分子运动越______。

甲:抽掉玻璃板后,二氧化氮气体进入上面的空气瓶中

乙:两铅块挤压后不易分开

丙:墨水在热水中比在冷水中扩散得快

3、阅读材料,回答问题。

热阻

当物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递。热传导是热传递的一种方式,物体对热量的传导有阻碍作用,称为热阻,用R表示。物体的热阻与物

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