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第一部分单选题(50题)
1、社会主义法治理念是以社会主义为本质属性的系统化的法治意识形态。关于社会主义法治理念的意识形态属性,下列说法错误的是()。
A.是建立于我国社会发展阶段的正确判断
B.为中国走独特的社会主义法治道路创造了理论前提
C.是民主共和成立以来长期遵循的指导思想
D.是马克思主义法律思想中国化进程中的重大突破
【答案】:C
【解析】社会主义法治理念是建立于我国社会发展阶段的正确判断,立足我国国情,科学地把握了我国所处的社会发展阶段,为法治实践提供了准确的定位和指导。它为中国走独特的社会主义法治道路创造了理论前提,是符合中国国情、体现中国特色的法治理念,为中国特色社会主义法治建设指明了方向,奠定了坚实的理论基础。同时,它也是马克思主义法律思想中国化进程中的重大突破,将马克思主义法律思想与中国法治实践相结合,推动了马克思主义法律思想在中国的创新发展。然而,新中国于1949年成立,全称是中华人民共和国,并非“民主共和”。且社会主义法治理念是在新时期提出的重要思想,并非自新中国成立以来就长期遵循的指导思想。
2、下列属于心理方法的是()。
A.游说策动
B.尊重
C.信任
D.培训
【答案】:D
【解析】心理方法是指在管理过程中运用心理学知识,对人们的心理施加影响,从而调动人们积极性的方法。游说策动是通过劝说、引导等方式来影响他人的行为和决策,主要侧重于言语和策略方面,并非心理方法。培训是一种提升人员技能和知识的手段,重点在于知识的传授和技能的培养,不属于心理方法。尊重是对他人人格、意见等的认可和重视,能让对方感受到自身价值,产生积极的心理体验,进而提升工作积极性和主动性;信任则体现为对他人能力和品德的相信,会使对方感受到被肯定和依赖,增强自信心和责任感,激发内在动力。所以尊重和信任属于心理方法。
3、()代表了古希腊数学的最高水平。
A.阿基米德的论螺线
B.欧几里得的几何原本
C.阿波罗尼奥斯的古圆锥曲线论
D.高斯的算术研究
【答案】:B
【解析】本题考查古希腊数学成就相关知识。首先分析各选项所涉及的数学著作情况。选项中提到的第一本著作是阿基米德的《论螺线》,阿基米德是古希腊伟大的数学家、物理学家等,《论螺线》是他的重要著作之一,在螺线的研究等方面有重要贡献,但它并非代表古希腊数学最高成就的著作。第二本著作是欧几里得的《几何原本》,欧几里得是古希腊著名数学家,《几何原本》是古希腊数学成果的集大成之作,它系统地总结了前人的几何知识,用公理法建立起演绎的数学体系的最早典范,对整个数学的发展产生了深远的影响,代表了古希腊数学的最高成就。第三本是阿波罗尼奥斯的《圆锥曲线论》,他是古希腊晚期的数学家,《圆锥曲线论》是圆锥曲线方面的经典著作,对圆锥曲线的性质进行了深入研究,但相比之下,它在整体的数学体系构建和影响力上不如《几何原本》。第四本是高斯的《算术研究》,高斯是德国著名数学家,《算术研究》是数论领域的重要著作,但它不属于古希腊数学的范畴。综上所述,代表古希腊数学最高成就的是欧几里得的《几何原本》。
4、我国依法向烈士、因公殉职和负伤的军人或警察家属发放抚恤金的行为,属于()。
A.行政给付
B.行政救济
C.特殊补助
D.行政援助
【答案】:A
【解析】我国依法向烈士、因公殉职和负伤的军人或警察家属发放抚恤金的行为属于行政给付。行政给付是指行政主体依照有关法律、法规,向符合条件的申请人提供物质利益或者赋予其与物质利益有关的权益的具体行政行为,常见形式有抚恤金、特定人员离退休金、社会救济福利金、自然灾害救济金及救济物资等。而行政救济是指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益,请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正,并追究其行政责任,以保护行政管理相对方的合法权益,发放抚恤金并非是为纠正行政违法或不当行为。特殊补助并非一个规范的行政法学概念,表述不准确。行政援助通常是行政机关在特定情形下对公民提供的一般性帮助,与发放抚恤金基于法定职责面向特定家属的性质不同。所以此行为属于行政给付。
5、资本主义生产过程的特点是()
A.劳动过程和价值增殖过程的统一
B.劳动过程和价值形成过程的统一
C.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的统一
D.简单再生产和扩大再生产的统一
【答案】:A
【解析】资本主义生产过程具有二重性,一方面是劳动过程创造使用价值,另一方面要使价值增殖获得剩余价值,所以是劳动过程和价值增殖过程的统一。
6、以下哪些国家拥有自主卫星导航系统()。
A.中国、美国、俄罗斯
B.中国、美国、印度
C.中国、美国、德国
D.美国、英国、德国
【答案】:A
【解析】目前世
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