发现自己的潜能.docVIP

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  • 2025-09-04 发布于海南
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《发现自己的潜能》教学设计

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一、教学目标

1、知识目标:知道自身存在的潜能;知道发掘自己潜能的方法。

2、能力目标:初步学会用发展和全面的观点分析事物的能力。

3、情感、态度和价值观目标:树立完善自我的信心,帮助学生肯定自己有着巨大的尚待开发的潜能,树立发掘自身潜能的信心。

二.教学重难点

1、重点:掌握发觉自己潜能的方法。

2、难点:树立发掘自己潜能的信心。

三、教学准备

1、老师制作相关课件和相关案例,设计教学环节。

2、学生预习课文,查阅、收集相关案例。

四、教学时间

一课时

五、教学过程????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

教学环节

教师活动

学生活动

活动目的

新课导入

一、观看三段视频

1.播放胖子玩体操

2.女孩摆杯子

3.刘翔打破世界纪录

引出本课主题。

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观看视频

思考问题

吸引学生集中其注意力,激发学生的学习兴趣.

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新课学习

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二、认识自己的潜能

活动一:通过材料对刘翔进一步了解,分析出潜能是多方面的,巨大的。了解人具有巨大的潜能有待开发,树立发掘自身潜能的信心

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