第六单元 职业世界概述 教案（表格式）《职业生涯规划（第三版）》（高教版）.docxVIP

模块

第六单元职业世界概述

一、职业的内涵与发展历程

二、职业分类

三、职业资格

四、职业环境

课时

2

教学目标

和要求

熟悉未来的职业发展趋势和特点；

了解不同的职业分类；

深知职业资格对未来就业的重要性；

探索并了解本专业可考的职业证书名称

探索并了解影响自身职业的外在职业环境；

教学重点

和难点

教学重点：

1．未来的职业发展趋势和特点；

2．职业资格对未来就业的重要性；

3．探索并了解影响自身职业的外在职业环境；

教学难点：

1．未来的职业发展趋势和特点；

2．探索并了解影响自身职业的外在职业环境；

授课内容与教学过程设计

一、课前自学

扫描“职业世界认知”二维码并观看视频；

二、课中教学

（一）课程讲解

我们讲了自我探索-知己的部分，从这节课开始我们讲讲外在职业环境的探索，。

1．职业的内涵

1）教师讲解

①核心内涵

职业的定义；

职业的内涵。

2．职业发展趋势和特点

1）教师讲解

①核心内涵

目前我们处在乌卡时代，乌卡时代特点：易变性、不确定性、复杂性、模糊性；

乌卡时代中，科学技术的发展与革新给社会、国家带来三个层面的影响，特别是第二层次和第三层次带来重大影响：

行业被跨界或颠覆

新行业诞生

组织消亡或进化

新组织诞生。

第二层面的变革给第三层面-职业层面也带来巨大变化：

未来职业发展趋势

未来职业发展特点

3．职业分类

1)教师讲解

①核心内涵

国家职业分类大典

ACT工作世界地图（根据霍兰德职业兴趣理论进行划分）

专业招聘网站职业分类

4．职业资格

为了实现高质量就业，以及在职场中脱颖而出，掌握核心技能是必要条件，而资格证书就是掌握技能的一种体现。

1)教师讲解

①核心内涵

职业资格定义

国家职业资格目录

职业资格证书对劳动者意义

如何取得职业资格证书（职业技能鉴定）

5．职业环境

了解完了职业的相关观念及内涵，我来看看我们所处的职业环境

1)教师讲解

①核心内涵

社会环境

学校环境

家庭环境

2）课堂互动

阅读案例二《谁在影响你的职业选择》，完成思考题并进行分享。

老师结合职业环境三方面进行点评和分析

（二）归纳总结

带领大家回顾本次课程要点。

课后作业

1、完成项目二：专业所需考取的资格证书（P127）

2、根据提供的表格完成家庭环境探索

课后反思