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小学软笔书法教学设计方案范本

课程名称：永字八法初探——基本笔画“横”的写法

授课年级：小学中高年级（三至六年级）

课时安排：1课时（40分钟）

授课类型：新授课

一、教学目标

1.知识与技能：

*初步了解毛笔的基本构造和正确的握笔姿势、坐姿。

*认识“永字八法”中“横”画的名称（如“勒”）及其形态特征。

*初步掌握“横”画的起笔、行笔、收笔的基本笔法和运笔过程。

*能够在米字格中尝试书写“横”画，并力求线条平稳、粗细均匀。

2.过程与方法：

*通过观察教师示范、多媒体展示，引导学生感知“横”画的形态美。

*通过小组讨论、合作探究，分析“横”画的书写要领。

*通过反复练习、教师个别指导，体验毛笔运笔的轻重缓急。

3.情感态度与价值观：

*激发学生对中国传统书法艺术的好奇心和学习兴趣。

*培养学生细致观察、认真模仿、刻苦练习的学习习惯。

*初步感受书法的线条美和结构美，培养审美情趣和文化认同感。

*养成正确的书写姿势和良好的学习习惯。

二、教学重难点

1.教学重点：“横”画的正确写法，特别是起笔（逆锋起笔、折锋）、行笔（中锋行笔、提按平稳）和收笔（回锋收笔）的基本笔法。

2.教学难点：体会并掌握行笔过程中的提按变化，以及线条的均匀、流畅和力度感。

三、教学准备

1.教师准备：

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