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教师个人参考计划总结读《中国通史演绎》有感

我还未曾将中国通史看完，而且临时看得不多，由于我觉得这要细看才能有所收获。假期不断读下来的是西汉史，我印象最深的刘邦和他的，同时我结合百家讲坛也看了电视剧。

刘邦的大风歌和项羽的垓下歌一样知名。这两首诗歌有一个同样的特点，那确实是它们都是英雄们回望本人一生时所发出的哀叹。项羽的悲伤就自不必说，一个重量级战神被一个无名小卒围攻，孤家寡人，哪里有不发出哀叹的呢？而刘邦，他的一生在外人看来无尽辉煌，可为什么还说《大风歌》是他回望人生时发出的悲凉感慨呢？

实际上刘邦的一生确实辉煌，三年灭秦，四年灭项，只花了七年的时间就一统天下，改天换地。但是辉煌之中，也有非常多暗淡。大家想一想，刘邦老年时是怎么样一种处境？

当时刘邦坐在金銮宝殿之中心安理得地接受文武百官殷勤的朝拜，却被好多个咨询题所缠绕，以致于分身乏术。那几个咨询题呢？综合起来看总共有三个大咨询题：分封、平叛、换太子。

先说分封，这个咨询题但是个老大难的咨询题，略微操作不慎就会惹出一身的烦恼。项羽确实是由于分封不当而导致诸侯不齐心，九江王英布叛楚归汉的。分封主要是必须认识到什么人该封，什么人不该封，什么人应该封到何地的咨询题。但是说起来容易做起来难呐！而且还要明白封不封异姓王（确实是不是和皇帝一家子的功臣），封多少异姓王。在这个咨询题上刘邦刚开场时处理得不好，犯了和项羽同志一