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第12课 鱼儿水中自在游 教案.docxVIP

第12课 鱼儿水中自在游 教案.docx

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    第12课鱼儿水中自在游

    一、教材分析

    本节课通过设置鱼儿在水中来回反复游动的情境来介绍循环结构。循环结构主要由循环体和循环条件组成，鱼儿来回游动、碰到边缘就反弹是循环体，而循环条件是无限循环。在编写脚本的过程中，自然地遇到角色更换和旋转模式的设置，这也是Scratch的两个新知识点。

    另外，教材中通过“做一做”环节的练习，让学生进一步体验多角色（两个小鱼）的脚本编写。通过“知识库”详细介绍了“有次数限制的重复”“无次数限制的重复”“有条件判断的重复”三种循环方式。

    二、学情分析

    通过前面几节课的学习，学生已经基本掌握了顺序结构、多角色脚本的编写，而本节课的主要任

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