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《守护者的职责》：六上法德课实践活动设计
目录
《守护者的职责》：六上法德课实践活动设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．4
一、活动概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1活动背景与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2活动设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
二、活动内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1“法德精神”主题讲座．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2案例分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.3角色扮演实践活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.4互动游戏环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
三、活动流程安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.1筹备阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.2实施阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.3总结与反馈阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
四、守护者职责的深入探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.1法律责任与道德担当．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.2法治精神与德育实践相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.3社会责任与公民意识的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
五、教师角色定位与任务分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
5.1教师的职责与角色转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
5.2任务分配与协作机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
5.3教师能力提升与培训安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
六、活动效果评估与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
6.1活动效果评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
6.2评估结果分析与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
6.3改进措施与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
七、活动资源与支持保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
7.1资源准备与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
7.2活动场地与设施支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
7.3家长与社区参与支持情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
八、活动安全防范措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64
8.1活动安全风险评估与应对方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
8.2学生安全防护措施及教育提醒．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
8.3紧急事件处理预案与流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74
《守护者的职责》：六上法德课实践活动设计（2）．．．．．．．．．．．．．．77
实践活动总述与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77
1.1活动名称释义与主题阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
1.2主要教学目标制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80
1.3适用学段与实施周期规划．．．．．．．．．．．．．．．
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