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第三章声现象练习题
一、单选题
1.某初三教室墙上贴着标语“不敢高声语,恐惊读书人”,这里的“高声”指的是声音的()
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
2.笛子是古老的民族乐器,分为南笛和北笛。二者相比,南笛的管身长且粗,北笛的管身短且细。南笛声音浑厚柔和,北笛声音清脆明亮。以上关于南笛和北笛声音的描述,主要是指声音的()
A.音调 B.音色 C.响度 D.速度
3.声纹锁能辨别不同的人发出的声音,主要是依据声音的()
A.音色 B.音调 C.响度 D.速度
4.如图是跨学科实践小组制作的“宫、商、角、徵、羽”五音排箫,“五音”是指乐音的()
A.响度 B.音调 C.音色 D.节拍
5.小明和小亮在发“啊”时,利用软件采集到的数据如表所示,分析可知()
姓名
单位(Hz)
单位(dB)
小明
120.5
84
小亮
261.2
68
A.小明音调高、响度大 B.小明音调低、响度小
C.小明音调高、响度小 D.小明音调低、响度大
6.关于声现象,下列说法错误的是
A.进行防空警报演练时,为了使警报声传得更远,应该提高警报声的响度
B.声音可以在固体、液体、气体、真空中传播
C.利用B超进行健康查体,是利用了声音能传递信息
D.跳广场舞时要将音响的音量调小些,这是在声源处减弱噪声
7.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”,陶渊明的诗句营造了一种祥和朴实的意境,一幅美好的田园画仿佛活起来了。关于人们听到“狗吠”和“鸡鸣”,下列说法正确的是()
A.声音通过空气传播
B.是人耳鼓膜振动产生的
C.巷子越深,听到声音的音调越低
D.根据响度来辨别“狗吠”和“鸡鸣”
8.有一种声纹锁,只有主人说出设定的暗语才能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁能辨别主人的声音主要依据声音的()
A.响度 B.音调 C.音色 D.响度和音调
9.下列实验中,主要说明声音产生原因的是()
A.用声波能粉碎人体内的“石头”
B.放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声
C.拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同
D.锣发声时,用手按住锣,锣就停止振动
10.下表是“国际标准音高与频率对照表”的中音区部分数据,其中音符“C(do)”比音符“A(la)”的()
国际标准音高与频率对照表(ScientificPitchNotation)
音符
C(do)
C#
D(re)
D#
E(mi)
F(fa)
F#
G(SO)
G#
A(la)
A#
B(si)
频率
261.632
277.189
293.672
311.135
329.636
349.237
370.00
392.005
415.315
440.010
466.175
493.895
A.音调高 B.音调低
C.每秒振动次数多 D.响度小
二、实验题
11.如图所示,微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三个直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
(1)敲击直管发出的声音是通过传播到人耳的.三根直管中音调最低的是号管.
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?(填“能”或“不能”),请说明你的理由:.
三、计算题
12.在海难打捞中,沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声呐”),它的探测系统将所测出的数据送到中央运算器运算,如果已知超声波在海水中的速度为每秒1500m,超声波发出后经4秒收到反射回的信号,请计算沉船处的深度。
13.声音在铁中的传播速度为5000米/秒,在空气中的传播速度为340米/秒。一人用石块敲击长铁管的一端,另一人在铁管的另一端用耳贴着管口倾听,可以先后听到两次敲铁管的声音。如果这两次敲击声的时间间隔为0.2秒,求这根铁管的长度。
四、作图题
14.如图所示的图甲所示为某种声音输入到示波器上时显示的波形图。请在图乙的坐标图中画出一种声音的波形图,要求该声音的响度和音调都为图甲所示声音的一半。
五、简答题
15.图所示为中国科技馆的“华夏之光”展厅的展品曾侯乙编钟.曾侯乙编钟是我国春秋战国时期的打击乐器,用钟锤敲击大小不同的编钟,可以演奏美妙的乐曲.针对这一展品,请你提出一个可探究的科学问题:?
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