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江苏省无锡市江阴市2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试卷

（考试时间：120分钟满分：100分）

一、积累与运用（20分）

1.古诗文默写（8分）

（1）树树皆秋色，________。（王绩《野望》）

（2）________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）

（3）山随平野尽，________。（李白《渡荆门送别》）

（4）________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（5）《三峡》中侧面烘托三峡山势高峻的句子是：________，________。

（6）崔颢《黄鹤楼》中表达游子思乡之情的诗句是：________？________。

答案：

（1）山山唯落晖

（2）征蓬出汉塞

（3）江入大荒流

（4）乱花渐欲迷人眼

（5）自非亭午夜分，不见曦月

（6）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁

2.基础知识（6分）

（1）给加点字注音（2分）

①颓（）唐②悄（）然（形容寂静无声）

答案：①tuí②qiǎo

（2）根据拼音写汉字（2分）

①婆suō（）②秀qí（）

答案：①娑②颀

（3）下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）

A.狼籍嶙峋摩肩接踵B.推崇婆娑自出心裁

C.蔓延鲜谀俯仰生姿D.遒劲暄嚣重峦叠障

答案：B（A项“狼籍”应为“狼藉”；C项“鲜谀”应为“鲜腴”；D项“暄嚣”应为“喧嚣”，“重峦叠障”应为“重峦叠嶂”）

3.综合性学习（6分）

八年级（1）班开展“身边的文化遗产”主题活动，请你参与。

（1）【任务一】下面是活动开场白中的一段文字，请你修改语病并补充恰当的关联词。（3分）

文化遗产是历史的见证，[甲]不仅承载着民族的记忆，更蕴含着先人的智慧。保护好文化遗产，[乙]我们能更好地传承文化根脉。

①[甲]处画线句语序不当，请修改：________。

②在[乙]处填入恰当的关联词：________。

答案：

①修改：文化遗产不仅承载着民族的记忆，更蕴含着先人的智慧。（或：文化遗产承载着民族的记忆，更蕴含着先人的智慧，不仅是历史的见证。）

②关联词：只有（或“唯有”“方”等表条件关系的词，若填“才”需与“只有”搭配）

（2）【任务二】班级拟制作“无锡非遗美食”海报，请你从以下选项中选出两项符合“非遗美食”主题的内容（）（3分）

A.清名桥的历史变迁B.无锡小笼包的制作技艺

C.宜兴紫砂壶的烧制工艺D.惠山油酥的传统配方

答案：B、D（A项“清名桥”属建筑类非遗，非美食；C项“宜兴紫砂壶”属工艺品非遗，非美食；B项“无锡小笼包”、D项“惠山油酥”均为传统美食及其制作技艺，符合主题。）

二、阅读理解（40分）

（一）文言文阅读（13分）

阅读《答谢中书书》与《记承天寺夜游》，完成1-5题。

【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1.解释下列加点词在文中的意思。（4分）

（1）晓雾将歇（）（2）夕日欲颓（）

（3）念无与为乐者（）（4）但少闲人如吾两人者耳（）

答案：

（1）消散

（2）坠落

（3）考虑，想到

（4）只是

2.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。

（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

答案：

（1）自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

（2）庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。

3.【甲】【乙】两文都写了自然景物，但表达的思想感情有所不同，请简要分析。（3分）

答案：

【甲】文表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感（或：对山川之美的热爱与赞美）；【乙】文则表达了作者被贬谪后赏月的闲适、豁达，也有内心的孤独与自嘲（或：借月夜美景排遣被贬的苦闷，体现乐观旷达的心境）。

4.【乙】文中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句描写月色很有特色，请从修辞角度赏析。（2分）

答案：

运用比喻的修辞手法，将月光比作“积水”，把竹柏的影子比作“藻、荇”，生动形象地写出了月光的清澈透明、竹柏影子的清丽淡雅，营造出一个空明澄澈、疏影摇曳的美妙境界。

（二）现代文阅读（27分）

（一）说明文阅读（10分）

阅读《中国石拱桥》（节选），完成1-4题。

石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通