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高中化学教学中学生创造力的培养论文

摘要：本文旨在探讨高中化学教学中学生创造力的培养策略。通过分析化学学科特点及学生创造力培养的重要性，提出相应的教学方法和措施。文章结构清晰，内容实用，旨在为高中化学教师提供有效的教学参考。

关键词：高中化学教学；学生创造力；培养策略

一、引言

（一）化学学科特点与创造力培养的关系

1.化学学科的知识体系具有系统性和综合性

高中化学作为一门自然科学，其知识体系具有系统性和综合性。化学知识涉及物质的组成、结构、性质、变化等方面，这些知识之间相互联系、相互影响。在化学教学中，学生需要掌握这些知识，并将其运用到实际问题中。这一过程要求学生具备较强的逻辑思维能力和创