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手工制作活动在小学英语教学中的创新应用与效果评估论文
摘要:本文旨在探讨手工制作活动在小学英语教学中的创新应用及其效果评估。通过实际教学案例,分析手工制作活动在激发学生兴趣、提高英语学习效果方面的积极作用,为我国小学英语教育改革提供新的思路和方法。
关键词:手工制作活动;小学英语教学;创新应用;效果评估
一、引言与背景
(一)手工制作活动在小学英语教学中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
在小学英语教学中,手工制作活动作为一种新颖的教学方法,能有效地激发学生的学习兴趣。孩子们在动手操作的过程中,不仅能感受到英语学习的乐趣,还能提高学习的积极性。手工制作活动将抽象的英语知识具象化,使学生在轻松愉
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