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2025年山西省吕梁市中考语文模拟试卷
一、默写:本大题共1小题,共10分。
1.默写。
忆往昔,古人观景写诗言情。陆游游山西村,写下“______,______”(《游山西村》),道出出路难觅
之际发现新天地时豁然开朗的欣喜之情;王维出使边塞,写下“______,______”(《使至塞上》),含
蓄地表达被排挤出朝廷的孤寂、抑郁、愤激不平之情;杜甫推窗远望,写下“______,______”(《绝句
四首•其三》),描绘远眺所见的山峦披雪、江岸停舟之景,寄托着安定后的愉悦兼思乡之情。
看今朝,我辈观景赏文尚贤。登上岳阳楼,我们会吟诵“______,______”(《岳阳楼记》),为范仲淹
忧国忧民、以天下为己任的胸襟抱负以及舍己为人的奉献精神而感佩;观池中清荷,我们会高唱“______,
______”(《爱莲说》),赞莲花不受污浊环境影响的高洁品质,为君子的风范折腰。
【答案】山重水复疑无路,柳暗花明又一村,征蓬出汉塞,归雁入胡天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船,先天下
之忧而忧,后天下之乐而乐,出淤泥而不染,濯清涟而不妖
【解析】答案:
山重水复疑无路(注意“疑”的书写)柳暗花明又一村征蓬出汉塞归雁入胡天(注意“雁”的书
写)窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船先天下之忧而忧后天下之乐而乐(予独爱莲之)出淤泥
而不染濯清涟而不妖(注意“涟”的书写)
本题考查古诗文名句的默写。解答此题,在平时的学习中要做好积累,要根据题干的提示写出相应的句子,
注意不能出现错别字。
古诗文默写类答题技巧:熟背古诗文;理解古诗文名句意思;注重积累,将易错处分类整理,加强记忆。
二、名著阅读:本大题共1小题,共5分。
2.九年级(1)班准备开展“逆境助我成长”主题演讲比赛,请你参与。
(1)为了树立学习榜样,班级准备寻找一些古代名人的事迹作为演讲素材,小豫找来了两个,请你仿照示例
再补充两个。
示例:范仲淹断齑画粥车胤囊萤夜读
(2)中外名著对读,可以将书本读薄。
121
第页,共页
人物简•爱沈琼枝
反
抗沈琼枝在南京,面对恶少,用伶牙俐齿、泼辣怒骂维护自
A.______
情欺己的尊严
节压
对选
读择面对圣约翰以上帝的旨意求婚,她毅然
B.______
爱拒绝
情
探C.两个人的结局如何?她们面对生活中不公的做法,对你有怎样的启示?
究
对
读
【答案】【小题1】示例:匡衡凿壁偷光勾践卧薪尝胆
【小题2】A.示例一:简•爱遭到表哥的欺辱殴打,不愿隐忍,奋起反击,与表哥厮打
示例二:简•爱在舅母对寄宿学校负责人散播自己善于撒谎的谣言时,当场回击,拆穿她伪善的面具
B.因宋家想要诱骗自己为妾,选择逃婚,独自到南京谋生
C.简•爱最终与罗切斯特结合,获得了属于自己的幸福。沈琼枝赢得了县令的尊重和同情,得以还乡另嫁。
面对生活中的不公,要能够勇于抗争,坚守自己的人格独立和尊严,这样才能拥有想要的人生
【解析】答案:
(1)示例:匡衡凿壁偷光勾践卧薪尝胆
(2)A.示例一:简•爱遭到表哥的欺辱殴打,不愿隐忍,奋起反击,与表哥厮打
示例二:简•爱在舅母对寄宿学校负责人散播自己善于撒谎的谣言时,当场回击,拆穿她伪善的面具
B.因宋家想要诱骗自己为妾,选择逃婚,独自到南京谋生
C.简•爱最终与罗切斯特结合,获得了属于自己的幸福。沈琼枝赢得了县令的尊重和同情,得以还乡另嫁。
面对生活中的不公,要能够勇于抗争,坚守自己的人格独立和尊严,这样才能拥有想要的人生。
(1)本题考查名著常识。
思考古代名人在逆境中奋发成长的事迹。比如匡衡凿壁偷光,匡衡幼时家贫夜晚无烛照明,他就凿穿墙壁
借邻舍烛光读书;祖逖闻鸡起舞,祖逖为了练就本领,听到鸡叫就起床练武。按照示例的格式,即“人名+
事迹名称”来写。所以答案可以是匡衡凿壁偷光,祖逖闻鸡起舞。
(2)本题考查名著人物和名著情节。
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