人教版（2024）物理八年级上册第二章《声现象》单元素能测试题2025学年.docVIP

人教版（2024）物理八年级上册课时练习：《第二章声现象》素能测评

姓名_________???日期______???等第______

《第二章声现象》素能测评

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.将正在发声的音叉插入水中,观察到音叉周围溅起许多水花,如图所示,这一现象充分说明()

A.水花溅起能使音叉发声??

B.声音只能在水中传播

C.发声的音叉正在振动??

D.真空不能传声

2.2023年7月20日,神舟十六号航天员圆满完成出舱活动的全部任务。在太空中,面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因是()

A.太空中是真空,不能传声

B.太空中声音的传播速度太慢

C.太空中航天员声音响度太小

D.太空中航天员声音音调太低

3.声音在空气、煤油、水、铁中传播相等的距离,所用时间最少的是在()

A.水中??B.空气中

C.铁中??D.煤油中

4.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在课堂上“大声”回答问题才能让老师听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的()

A.响度??B.音调

C.音色??D.速度

5.如图所示,中国科技馆中的展品“曾侯乙编钟”,用青铜铸成,17个大小不同的钟悬挂在一个钟架上。用大小相同的力敲击不同的钟,能发出不同的声音,这是指声音具有不同的()

A.响度??B.音色

C.音调??D.传播途径

6.?声纹锁可以通过识别人的声音进行解锁,是根据每个人的声音具有不同的()

A.音调??B.音色

C.响度??D.速度

7.如图所示为四种声波的波形图,下列说法正确的是()

A.甲、乙的音色和响度相同

B.丙声源每秒钟振动的次数最少

C.甲、丁的音色和声音强弱等级相同

D.若丁为敲击音叉时的波形,则用更快的速度不断敲击,音叉发出声音的音调会更高

8.学习了声音的知识后,小芳自制了“水瓶琴”。她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击它们就可以发出不同的声音。关于“水瓶琴”,下列说法中错误的是()

A.“水瓶琴”的“琴声”由振动产生

B.敲击不同的瓶子,发出声音的音调不同

C.敲击同一个瓶子,用力越大响度越大

D.“琴声”通过水传播到小芳的耳中

9.下列实例中,利用声来传递信息的是()

A.利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔

B.超声波使液体微粒剧烈振动,加速溶质溶解

C.人暴露在150dB的噪声环境中,耳内鼓膜会破裂出血

D.母象与小象通过次声波交流

10.如图是生活中的两个情境,图甲是居民小区的噪声监测器,显示环境噪声为55.5分贝。图乙是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048(Hz)的标准音来校准琴音。下列说法正确的是()

A.人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级

B.分贝是音调的单位

C.2048Hz的音属于次声波

D.256Hz的音和2048Hz的音比较,256Hz的声音音调更高

二、填空题(每空2分,共30分)

11.小贺听到优美的琴声是琴弦的________产生的;悠扬的琴声传得很远是通过________传播的;琴声影响了小明的休息,对于小明来说,优美的琴声是________(填“乐音”或“噪声”)。?

12.地震产生的地震波属于__________(填“超声波”或“次声波”),医护人员在救治伤员时,使用的“B超”是利用__________(填“超声波”或“次声波”)。这两种声波________(填“能”或“不能”)在真空中传播。?

13.口技是民间的一种声音艺术,高超的口技艺人可以模仿各种声音,从声音的特性来看,他主要是模仿声音的________(填“音调”“响度”或“音色”);现场观众能欣赏到,是因为声音能在________中传播;口技艺人往往通过重拍醒木结束表演,醒木拍得越重,声音的________(填“音调”或“响度”)越大。

14.如图所示为用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,鸟鸣器发声是由空气________产生的,拉动棉签可以改变声音的________。根据声源的差异,鸟鸣器可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的________归为一类。

15.如图甲所示,在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声音可以传递______(填“信息”或“能量”)的性质;如图乙所示,在医院里我们经常看到的“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的______(填“音调”“响度”或“音色”),以免影响他人,这是在__________(填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。

三、实验探究题(共28分)

16.(8分)如图所示,小明和