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一、名词
1.例题:食物分类问题
可数名词示例:
anegg
atomato/tomato
abanana
anicecream
aknife
apeach
anorange
anapple
不可数名词示例:
cheese
water
coffee
bread
tobacco
chicken
beef
sugar
milk
beer
2.例题:可数/不可数名词区分
1)分类标准
区分标准:
可数名词:能够被计数(如1,2,3...)
不可数名词:不能被计数(不能说一个水、两个水)
量词使用:
不可数名词可通过添加量词变为可数形式
量词本身可变为复数形式
2)量词应用示例
具体量词搭配:
apieceofcheese
acupofcoffee
aglassofwater
akiloofchicken
aloafofbread
atinoftobacco
apieceofbeef
apoundofsugar
abottleofmilk
abottleofbeer
复数形式:
somepiecesofcheese
somecupsofcoffee
someglassesofwater
somekilosofchicken
someloavesofbread
sometinsoftobacco
somepiecesofbeef
somepoundsofsugar
somebottlesofmilk
somebottlesofbeer
3)名词分类体系
名词分类:
可数名词
单数名词(数量≤1)
复数名词(数量1)
不可数名词
复数变化规则:
大多数可数名词直接加s(如desk→desks)
特殊变化需单独记忆
3.名词的分类
1)可数名词变复数
一般名词在词尾加s
基本规则:大多数名词直接在词尾加s构成复数形式
示例:desk→desks(可替换其他符合规则的单词)
注意点:这是最基础的复数变化规则,适用于绝大多数普通名词
词尾为ch,sh,s,x,加es
适用条件:以ch/sh/s/x结尾的名词
变化规则:去掉原词尾后加es
典型示例:
class→classes
watch→watches
dish→dishes
box→boxes
记忆技巧:记住ch/sh/s/x这四个特殊字母组合
词尾为f或fe,去掉f/fe变为ves
变化规则:将词尾的f或fe去掉,加ves
常见例子:
knife→knives
life→lives
thief→thieves
wife→wives
wolf→wolves
loaf→loaves
互动记忆:老师通过课堂互动收集了大量实例,增强记忆效果
以辅音字母+y结尾的名词,变y为i再加es
核心规则:当y前是辅音字母时,变y为i再加es
对比示例:
family→families(辅音m+y)
boy→boys(元音o+y,直接加s)
易错提醒:必须区分y前是元音还是辅音字母
教学互动:通过boy的复数选择测试,强化规则理解(78.95%正确率)
以元音字母+y结尾的名词,加s
以元音字母+y结尾的名词直接加s
基本规则:当y前是元音字母(a,e,i,o,u)时,直接加s
标准示例:boy→boys
以o结尾的名词的特殊情况
一般规则:大多数以o结尾的名词直接加s
示例:photo→photos
特殊规则:部分常用词需加es
示例:
negro→negroes
hero→heroes
tomato→tomatoes
potato→potatoes
mango→mangoes
特殊名词变复数的口诀
记忆口诀:黑人英雄坐在火山口拿西红柿、土豆、芒果打蚊子
对应单词:
negro(黑人)
hero(英雄)
volcano(火山)
tomato(西红柿)
potato(土豆)
mango(芒果)
mosquito(蚊子)
教学要求:必须完整记录口诀和所有例词
名词复数的特殊形式
不规则变化分类:
完全变化型:
mouse→mice
child→children
ox→oxen
元音变化型(oo→ee):
foot→feet
tooth→teeth
goose→geese
man/woman变化型:
man→men
woman→women
重点提示:
goose指家鹅(非天鹅swan)
ox指公牛,复数形式特殊(oxen)
记忆技巧:不规则变化需要单独记忆,尤其注意ox和goose的特殊形式
国人变复数
中国人和日本人复数形式
不
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