7.《短歌行》课件(共21张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

“太祖运筹演谋……抑可谓非常之人，超世之杰矣。”

——陈寿《三国志》

“子治世之能臣，乱世之奸雄。”

——汉末名士许绍《魏书》

“临危制变，料敌设奇，一将之智有余，万乘之才不足。”

——唐太宗

曹操是一个很有本事的人，至少是一个雄。

——鲁迅

“酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。”

——苏轼;挟天子以令诸侯，奸诈狡猾、善耍权谋是他；

枉杀一千，不放一个，生性多疑，狠毒残忍是他；

生民百遗，念之断肠，心系苍生，胸怀社稷是他；

统一北方，征讨孙刘，雄才大略，志向高远是他；

东临碣石，横槊赋诗，建安风骨，才华横溢亦是他。;

;短歌行;关于“歌行”

乐府的别称：

歌：《垓下歌》《白雪歌》《登幽州台歌》《陇上歌》

行：《兵车行》《丽人行》《东门行》《十五从军行》

吟：《秦中吟》《白头吟》

引：《李凭箜篌引》

曲：《西洲曲》《秋风曲》《渭城曲》

此外还有：谣、辞等别称

;长歌行与短歌行的区别：根据《乐府解题》，其分别在歌声、曲调的长短。长歌是慷慨激烈的，短歌是微吟低徊的，比较适合抒发内心的忧愁和苦闷。;抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的苦闷心情和招纳贤才、渴望建功立业的思想。;疏通文意;对酒当歌，人生几何！

譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。

何以解忧？惟有杜康。

青青子衿，悠悠我心。

但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。;明明如月，何时可掇？

忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。

契阔谈宴，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞，

绕树三匝，何枝可依！

山不厌高，海不厌深。

周公吐哺，天下归心。;全诗着眼点：;全诗结构;内容小结;建安十三年，曹操率大军南下，列阵长江，想一举消灭孙权和刘备的势力。是夜明月皎洁，他在大江之上置酒设乐，欢宴诸将。酒酣，曹操取槊立于船头，慷慨而歌。歌辞就是上面这首《短歌行》。当时的曹操已经53岁了，面对战乱连年，统一中国的事业仍未完成的社会现实，因而忧愁幽思，苦闷煎熬。但他并不灰心，仍以统一天下为己任??决心广泛延揽人才，建功立业。;表现手法;1、青青子衿，悠悠我心。

青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音。

;2.比兴;明明如月，何时可掇;诵读体悟;1、曹操《短歌行》中“，！，”几句写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。

2、《短歌行》中“，。？”写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。

3、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，

“，。，”，这几句点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。;4、曹操在《短歌行》中化用《诗经?小雅?鹿鸣》中的诗句，

“，。，。”，表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜。

5、曹操在《短歌行》中“，？，。”几句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。

6、曹操在《短歌行》中“，。，”几句写诗人通过想象与贤才亲密交往的场景：远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我；彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望。