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初中生艺术兴趣培养与教师专业发展研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生艺术兴趣的培养与教师专业发展的相互关系，分析现有教育体系中存在的问题，并提出针对性的改进策略。通过对教育实践和理论的深入研究，为提升初中生艺术素养和促进教师专业成长提供有益借鉴。

关键词：初中生；艺术兴趣；教师专业发展；教育策略

一、引言

（一）1.当前初中生艺术兴趣培养的现状

在当今社会，艺术教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到广泛关注。然而，在当前的初中教育实践中，艺术教育仍存在诸多问题。首先，艺术课程设置单一，缺乏多样性，难以满足学生个性化需求。许多学校将艺术教育局限于音乐、美术等传统课程，忽视了其他艺术形式的发展