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第06讲化学平衡的影响因素

内容导航——预习四步曲

第一步:学

析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习

第二步:练

练习题强方法:教材习题学解题、强化关键解题方法

练考点会应用:核心考点精准练、快速掌握知识应用

第三步:记

串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握

第四步:测

过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

知识点1浓度对化学平衡的影响

1.实验探究浓度对化学平衡的影响

按表中实验操作步骤完成实验,观察实验现象,将有关实验现象及其结论填入表中:

实验原理

Fe3++3SCN-Fe(SCN)3

(浅黄色)(无色)(红色)

实验操作

现象与结论

b溶液颜色,平衡向移动

c溶液颜色,平衡向移动

理论解释

发生Fe+2Fe3+===3Fe2+,Fe3+浓度减小,Q=eq\f(c[Fe(SCN)3],c(Fe3+)·c3(SCN-))增大,Q>K,平衡向逆反应方向移动

c(SCN-)增大,Q=eq\f(c[Fe(SCN)3],c(Fe3+)·c3(SCN-))减小,Q<K,平衡向正反应方向移动

2.化学平衡移动

(1)概念:在一定条件下,当可逆反应达到平衡状态后,如果改变反应条件,平衡状态被破坏,平衡体系的物质组成也会随着,直至达到新的平衡状态。这种由原有的达到新的的过程叫做化学平衡的移动。

(2)化学平衡移动的特征

新平衡与原平衡相比,平衡混合物中各组分的浓度、百分含量发生改变。

(3)化学平衡移动的过程分析

(4)化学平衡移动方向的判断

当Q=K时:可逆反应处于状态,v正=v逆;

当Q<K时:化学平衡向移动,v正>v逆;

当Q>K时:化学平衡向移动,v正<v逆。

3.浓度对化学平衡的影响规律及解释

(1)浓度对化学平衡移动的影响规律

当其他条件不变时:

①c(反应物)增大或c(生成物)减小,平衡向方向移动。

②c(反应物)减小或c(生成物)增大,平衡向方向移动。

(2)用平衡常数分析浓度对化学平衡移动的影响

①eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(增大c(反应物),减小c(生成物)))Q,则Q<K,平衡向方向移动

②eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(增大c(生成物),减小c(反应物)))Q,则Q>K,平衡向方向移动

4.分析浓度变化对正、逆反应速率的影响

已知反应:mA(g)+nB(g)pC(g),当反应达到平衡后,有关物质的浓度发生改变,其反应速率的变化曲线分别如下图所示:

t1时刻,增大反应物浓度,使v正′增大,而v逆′不变,则v正′>v逆′,平衡向方向移动。

t1时刻,减小生成物浓度,使v逆′减小,而v正′不变,则v正′>v逆′,平衡向方向移动。

t1时刻,增大生成物浓度,使v逆′增大,而v正′不变,则v逆′>v正′,平衡向方向移动。

t1时刻,减小反应物浓度,使v正′减小,而v逆′不变,则v逆′>v正′,平衡向方向移动。

5.应用

在工业生产中,适当增大廉价的反应物的浓度,使化学平衡向正反应方向移动,可提高价格较高的原料的转化率,从而降低生产成本。

【特别提醒】

?1?“浓度对化学平衡移动的影响”中的“浓度”是指与反应有关的气体或溶液中参加反应的离子的浓度。

?2?对于离子平衡体系,注意离子浓度的改变方式,排除不参与反应的离子的干扰。

?3?固体或纯液体的浓度是常数,改变固体或纯液体的量并不影响v正、v逆的大小,平衡不移动。

知识点二压强对化学平衡的影响

1.实验探究压强对化学平衡的影响

按表中实验操作步骤完成实验,观察实验现象,将有关实验现象及其结论填入表中:

实验原理

2NO2(g)N2O4(g)

(红棕色)(无色)

实验步骤

活塞Ⅱ处→Ⅰ处,压强增大

活塞Ⅰ处→Ⅱ处,压强减小

实验现象

混合气体的颜色先又逐渐

混合气体的颜色先又逐渐

实验结论

活塞往里推,管内容积减小,气体的压强,c(NO2)增大,颜色变深,但颜色又变浅,说明c(NO2)减小,平衡向向移动。

活塞往外拉,管内容积增大,气体的压强,c(NO2)减小,颜色变浅,但气体颜色又变深,说明c(NO2)增大,平衡向方向移动

2.压强对化学平衡的影响规律及解释

(1)在其他条件不变时:

①增大压强,化学平衡向的方向移动。

②减小压强,化学平

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