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高中语文课程中跨文化成语的传承与创新研究论文
摘要:本文旨在探讨高中语文课程中跨文化成语的传承与创新问题,分析其在当前教育背景下的重要性与价值,以及如何在教学实践中实现跨文化成语的有效传承与创新。通过对比分析、实例论证等方法,为高中语文教育工作者提供有益的借鉴与启示。
关键词:高中语文;跨文化成语;传承;创新
一、引言
(一)1.成语作为中华民族文化的瑰宝,承载着丰富的历史、文化和哲学内涵。在高中语文课程中,成语教学不仅有助于学生掌握语言知识,更能激发他们对民族文化的兴趣,增强文化自信。然而,在全球化背景下,跨文化成语的传承与创新显得尤为重要。如何在高中语文课程中有效传承和创新跨文化成语,成为
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