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把“铭记”藏心里,让“奋斗”伴成长
开学第一天,老师让我们观看《2025年开学第一课》,还说要写下自己对“铭记与奋斗”的理解。
一开始我歪着脑袋想:“铭记”是不是背课文呀?“奋斗”是不是跑800米呀?直到看完节目,再想起生活里的小事,我好像突然懂了这两个词的意思。
节目里最让我忘不了的,是解放军叔叔带来的那三面战旗。“白刃格斗英雄连”的战旗上,好像还能看到战士们拼杀时留下的痕迹。徐叔叔说,以前的战士们没有足够的子弹,就拿着刺刀和敌人战斗,哪怕手被划破、腿被打伤,也绝不后退。我想起爷爷常给我讲的故事:他小时候没有电灯,晚上只能点煤油灯读书,那时候的生活特别苦,都是英雄们用生命换来了我们现在的好日子。现在每次路过学校的英雄墙,我都会停下脚步多看几眼——墙上的叔叔阿姨们笑着看向我们,我知道,他们的故事要永远记在心里,这就是“铭记”。
看完节目第二天,我把自己的乐高箱翻了出来。之前拼一艘航空母舰模型时,因为少了一个小零件,我气得把积木扔在地上,还哭着说“再也不拼了”。可节目里薛爷爷说,歼-10飞机从一张图纸到飞上蓝天,叔叔阿姨们遇到了好多好多困难,试了好多次才成功。我看着地上的积木,突然觉得很不好意思。我把积木一块块捡起来,仔细找说明书,还让爸爸帮我一起找零件。那天晚上,我拼到九点多,终于把航空母舰拼好了——甲板上的小飞机能滑动,船尾还有“雷达”,特别威风!原来遇到困难不放弃,一点点朝着目标努力,这就是“奋斗”。
上周的跳绳比赛也让我对“奋斗”有了更深的理解。
一开始我每分钟只能跳80个,看着班里的同学能跳120个,我特别着急。老师说:“别着急,每天练10分钟,坚持下去就会进步。”于是我每天放学回家,都在小区里练习跳绳。有时候跳得腿发软,想坐在地上休息,可我想起节目里练琵琶的刘姐姐——她刚开始练琴时,手指疼得握不住笔,却还是坚持每天练习。我就咬咬牙,继续拿起跳绳。比赛那天,我深吸
一口气,随着哨声快速跳起来。最后老师报数:“118个!”我高兴得跳起来,原来奋斗真的能让梦想实现。
现在我知道了,“铭记”不是简单地背故事,而是把英雄们的精神记在心里,像他们
一样勇敢;“奋斗”也不是非要做大事,而是每天进步
一点点,不放弃自己的目标。以后我要把“铭记”藏在书包里,把“奋斗”握在小手里,好好学习,好好成长,长大后做
一个能为祖国添光彩的人!
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小学高级语文教师。现从事语文教学兼任班主任工作。在教育教学中因材施教,勇于探索,敢于创新,所任教学科成绩显著,曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任“。 可以为中小学生提供专业的语文学习方法和解题技巧,为孩子们提供语文学习和复习的资料,也可以为老师提供语文教案、课件和班级管理资料。 期待和您相遇!期待和您成长!期待和您共勉!
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