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江苏教育版数学下册面积单位教学设计.pdf

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    1、使学生通过观察、操作等活动体会建立统一度量单位的重要性，

    认识常用面积单位平方厘米、平方分米、平方米，并且感知这些单

    位的实际大小。

    2、通过学生身边的熟悉例子，积累有关面积单位的实际大小的表

    目标象，在实际应用中，能迅速提取这些表象作出初步的估计与判断，

    培养实际解决问题的能力。

    3、通过学生掌握新知的过

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