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一般角三角函数值教学设计.pdf

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    28.1.4一般角的三角函数值

    一、教学目标

    (一)知识与技能

    使学生会查“正弦和余弦表”、“正切和表”，即由已知锐角求正弦、

    余弦、正切、值．使学生会根据一个锐角的正弦、余弦、正切、值，查

    出这个锐角的大小．

    (二)过程与方法

    逐步培养学生观察、比较、分析、概括等逻辑思维能力．

    (三)态度与价值观

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