课时2+勾股定理的验证和简单应用课件 2025-2026学年北师大版(2024)数学八年级上册.pptxVIP

课时2+勾股定理的验证和简单应用课件 2025-2026学年北师大版(2024)数学八年级上册.pptx

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学习目标1.掌握勾股定理的内容,会用面积法验证勾股定理;2.能够运用勾股定理解决一些简单的实际问题.

知识回顾回顾上节课所学的勾股定理的内容直角三角形两直角边长度的平方和等于斜边长度的平方.如果用a,b和c分别表示直角三角形的两直角边和斜边,那么a2+b2=c2ab

活动探究 活动:分别以直角三角形的三条边的长度为边长向外作正方形,能利用这个图说明勾股定理的正确性吗?你是如何做的?与同伴进行交流.

为了计算图中大正方形的面积,对其进行适当割补:图中正方形ABCD的面积是多少?你有哪些表示方式?S正方形S正方形ABCD=(a+b)2活动探究CB方法1

进行适当割补:C你能利用该图验证勾股定理吗?活动探究为了计算图中大正方形的面积,对其因此,c2+2ab=(a+b)2c2=a2+b2证明勾股定理S正方B

图中正方形ABCD的面积是多少?你有哪些表示方式?活动探究S正方形ABCD=(b-a)2方法2b

活动探究你能利用该图验证勾股定理吗?因此,c2-2ab=(b-a)2c2=a2+b2证明勾股定理DCABCaS正方形b

勾股圆方图弦實二十五朱及黄朱货朱實六黄實活动探究勾股定理在我国有着悠久的历史.汉末三国初数学家、天文学家赵爽在给《周髀》作注时,给出了相对完整的表述:“勾、股各自乘,并之为弦实.开方除之,即弦.”他利用“勾股圆方图”直观地论证了勾股定理.后人通常把图①称为“赵爽弦图”,2002年国际数学家大会会标的主要图案(如图②)就取材于此图圆弦勾

活动探究例1:一次军事演习中,红方侦察员王叔叔在距离一条东西向公路400m处侦察,发现一辆蓝方汽车在这条公路上疾驶.他用红外测距仪测得汽车与他相距400m;过了10s,测得汽车与他相距500m.你能帮王叔叔计算蓝方汽车这10s的平均速度吗?【思考】你能根据题意画出图形吗?在你画的图形中存在一个怎样的三角形?

活动探究解:根据题意,可以画出右图,其中点A表示王叔叔所在位置,点C、点B表示两个时刻蓝方汽车的位置.由于王叔叔距离公路400m,因此∠C是直角,这样就可以由勾股定理来解决这个问题.C400mAB500m公路

活动探究解:由勾股定理,可以得到AB2=BC2+AC2,也就是5002=BC2+4002,所以BC=300m.蓝方汽车10s行驶了300m,那么它平均每秒行驶300÷10=30(m),因此,蓝方汽车这10s的平均速度为30C400mAm/s.B500m公路

活动探究如果一个三角形是钝角三角形或锐角三角形,那么它的三边长仍然满足“较长边的平方等于另外两边的平方和”吗?以右图为例,说说你的判断和理由.

活动探究①在钝角三角形中,三边长分别为a,b,c,其中c为最大边长,则a2+b2c2;②在锐角三角形中,三边长分别为a,b,c,其中c为最大边长,则a2+b2c2.S=13S=10aCbS=9CbS=9aS=10S=25

勾股定理的验证勾股定理的简单运用课堂小结勾股定理的验证和简单应用

随堂练习1.如果梯子的底端离一幢楼5米,那么13米长的梯子可以达到该楼的高度是(A)A.12米B.13米C.14米D.15米2.如图,王大爷准备建一个蔬菜大棚,棚宽8m,高6m,长20m,棚的斜面用塑料薄膜遮盖,不计墙的厚度,阳光透过的最大面积是200m2.6m

随堂练习3.如图,太阳能热水器的支架AB长为90cm,与AB垂直的BC长为120cm.太阳能真空管AC有多长?解:在Rt△ABC中,由勾股定理,得AC2=AB2+BC2,AC2=902+1202,AC=150(cm).答:太阳能真空管AC长150cm.

解:设AE长为x千米,则EB长为(25-x)千米.由题意得152+x2=102+(25-x)2解得:x=10答:E站应建在距A站10千米处.拓展提升如图,在一条公路上有A、B两站相距25km,C、D为两个小镇,已知DA⊥AB,CB⊥AB,DA=15km,CB=10km,现在要在公路边上建设一个加油站E,使得它到两镇的距离相等,请问E站应建在距A站多远处?

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