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北师大版二年级数学专题复习资料包

亲爱的同学们，转眼间一个学期又将过去，数学学习也到了巩固和总结的关键时刻。这份专题复习资料包，旨在帮助大家系统梳理本学期所学的数学知识，查漏补缺，巩固基础，提升解决问题的能力，为即将到来的期末考试做好充分准备。希望同学们能认真对待每一个专题，用心思考，多加练习，相信通过努力，大家一定能在数学学习的道路上更进一步！

一、复习总览与目标

本次复习将围绕本学期北师大版二年级数学的核心内容展开，主要包括：数与代数、图形与几何、量与计量以及数据收集与整理四大板块。

复习目标：

1.巩固基础：熟练掌握基本概念、运算方法和技能。

2.查漏补缺：找出学习中的薄弱环节，及时弥补。

3.提升能力：能运用所学知识解决简单的实际问题，培养数学思维。

4.增强信心：通过系统复习，感受学习数学的乐趣，建立学好数学的信心。

二、核心专题梳理与复习要点

专题一：数与代数（一）——100以内数的认识与加减法

核心内容与复习要点：

1.100以内数的认识

*数数与数的组成：能熟练地一个一个、两个两个、五个五个、十个十个地数100以内的数。清楚一个两位数是由几个十和几个一组成的。例如：三十五是由3个十和5个一组成。

*数的读写：掌握100以内数的读法和写法，特别是“几十几”和“整十数”的读写。读数和写数都要从高位起。

*数的大小比较：会比较100以内数的大小。方法是：先比十位，十位上的数大，这个数就大；十位相同，再比个位，个位上的数大，这个数就大。能结合具体情境用“多一些、少一些、多得多、少得多”描述数之间的大小关系。

*数的相对大小关系：理解“差不多”、“最接近”等含义。

2.100以内的加法和减法（一）

*两位数加一位数、两位数加两位数（不进位和进位）：

*相同数位对齐，从个位加起。

*个位相加满十，向十位进一。

*两位数减一位数、两位数减两位数（不退位和退位）：

*相同数位对齐，从个位减起。

*个位不够减，从十位退一当十，与个位上的数合起来再减。

*解决“求比一个数多几或少几的数是多少”的实际问题：

*求比一个数多几的数，用加法。

*求比一个数少几的数，用减法。

*连加、连减和加减混合运算：

*按照从左往右的顺序依次计算。

*能正确计算，并解决相关的简单实际问题。

复习建议：

*每天坚持做几道口算题，保持计算的熟练度和准确性。

*对于竖式计算，要严格按照计算法则进行，注意进位和退位的标记。

*多做一些与生活实际联系紧密的应用题，理解题意，明确数量关系后再列式计算。

专题二：数与代数（二）——表内乘除法

核心内容与复习要点：

1.乘法的初步认识

*理解乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。

*认识乘号“×”，会读、写乘法算式。例如：3个5相加，写作3×5或5×3，读作“三乘五”或“五乘三”。

*知道乘法算式中各部分的名称：乘数×乘数=积。

2.2-9的乘法口诀

*熟练背诵2-9的乘法口诀，这是乘法计算的基础。

*能根据一句乘法口诀写出两个乘法算式（乘数相同的除外）。

*运用乘法口诀解决简单的实际问题。

3.除法的初步认识

*理解除法的两种意义：

*把一个数平均分成几份，求每份是多少。

*求一个数里面有几个另一个数。

*认识除号“÷”，会读、写除法算式。例如：12平均分成3份，每份是4，写作12÷3=4，读作“十二除以三等于四”。

*知道除法算式中各部分的名称：被除数÷除数=商。

4.用乘法口诀求商

*熟练运用乘法口诀求商，这是除法计算的基础。想：除数和几相乘得被除数，商就是几。

5.解决与乘除法相关的简单实际问题

*求几个几是多少，用乘法。

*把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法。

*求一个数里面有几个另一个数，用除法。

*能根据情境提出用乘除法解决的问题并解答。

复习建议：

*乘法口诀是重中之重，务必滚瓜烂熟，做到看到算式就能脱口而出得数。可以通过对口令、听算、看算等多种形式进行练习。

*深刻理解乘除法之间的联系与区别，例如：一句乘法口诀可以计算相应的除法算式。

*在解决问题时，仔细审题，判断是用乘法还是除法，为什么用这种方法。

专题三：图形与几何

核心内容与复习要点：

1.认识图形

*平面图形：长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形。

*能辨认和区分这些基本平面图形，知道它们的简单特征。例如：长方形有四条边，对边相等；正方形四条边都相等；三角形有三条边等。

*能在方格纸上画出简单的长方形、正方形和三角形。

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