19.3跨学科实践：为家庭电路做设计-人教版物理九年级下册课件.pptxVIP

;【项目提出】

随着生活水平的提高，新型家用电器不断涌现，根据家里的用电需求和前面的学习与研究，为家庭电路提出一个简单的设计方案。;【项目分析】

1.家中的各种用电器正常工作时，______(填“相互”或“互不”)影响，但某一个短路时，会使得电流过大而空气开关跳闸，为了检修方便，照明和插座等，需要有各自独立的电流路径。;2.当用电器越多，干路中的电流越______(填“大”或“小”)，导线电阻一定时，相同时间产生的热量越______(填“多”或“少”)，因而为了安全，增加用电器时，需要更换更______(填“粗”或“细”)导线。;任务一调查家庭用电需求

3.阅读用电器的铭牌或说明书，记录并整理目前家中主要用电器的使用情况。;任务二合理规划配电分支回路

4.根据任务1家中用电器的数量及电功率，设计若干支路，如插座分支回路、照明分支回路和大功率用电器分支回路等，并补充表中数据。;分支回路;【展示交流】

5.“安全用电无小事，时时刻刻要牢记”。小组同学完成了作品展示，并进行了用电安全宣传。;下列说法正确的是()

A.用湿手将吹风机插头插在插座上

B.更换灯泡时断开电源总开关

C.保险丝熔断后用铜丝临时代替

D.用手去拉触电的同伴

E.几个大功率用电器接在同一接线板上

F.电水壶的电源线绝缘皮破损后仍继续使用