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第1课《北京故宫》教学设计
课题
北京故宫
单元
第一单元
学科
美术
年级
三年级上
教材分析
本课以“北京故宫”为主题,重在通过引导学生“以故宫为载体,培养传统美术审美能力”,构建“文化—作品—技法”三维内容体系,区别于侧重历史的教材与单一技法教材,更贴合学生视觉认知,用故事化表述、高清图及故宫文创元素增强趣味,且紧扣美术课标,明确知识、能力、情感目标。最后拓展介绍线上虚拟游览博物院的创新形式。既有美术理论知识、又有实践体验,还有安全提示,教材整体有趣新颖。
2022新课标要求
强调培养学生的综合素质,注重思维能力、创新能力和文化理解的提升。它鼓励实践与应用,引导学生将知识运
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