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2019-2020学年七年级数学下册《图形的全等》学案苏科版
一、学习目标(学习重点)
1.认识全等图形、全等多边形、全等三角形.
2.初步认识全等多边形、全等三角形的特征.
二、课前知识准备
(1)观察下图,从中找出全等图形,用线把它们连起来.
(2)如图的两个五边形是全等的,记作________________________。请你指出两个图形的对应边和对应角.
对应边:________________________________;对应角:_________________________________
(3)观察下列图形,它们是否是全等图形,为什么?
①
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