26高考语文一轮知识清单第06讲 古代诗歌比较鉴赏（知识清单）（全国通用）解析版.docxVIP

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第6讲古代诗歌比较鉴赏（知识清单）目录01知识脑图·学科框架速建02考点精析·知识能力全解【知能解读01】形象（人物形象、物象）比较【知能解读02】意境画面比较

目录

01知识脑图·学科框架速建

02考点精析·知识能力全解

【知能解读01】形象（人物形象、物象）比较

【知能解读02】意境画面比较

【知能解读03】内容情感比较

【知能解读04】语言特色比较

【知能解读05】手法技巧比较

03攻坚指南·高频考点突破

【重难点突破01】内容情感比较

【重难点突破02】手法技巧比较

04避坑锦囊·易混易错诊疗

【易混易错01】对“异”没有清晰界定

【易混易错02】缺少规范意识,对异同分析不够深入

05通法提炼·高频思维拆解

【方法技巧】诗歌比较鉴赏解题法

古诗比较鉴赏是综合性考题。比较即是或求同，或辨异，或求同辨异。这种比较型诗歌鉴赏题,有时是直接提供两首诗歌,要求考生进行比较分析,有时是就所给诗歌,要求考生回忆学过的某一首诗歌,并与之进行比较分析,命题的指向一般比较具体。例如内容情感比较,意象意境比较,语言特色比较,手法技巧比较等。

01形象（人物形象、物象）比较

在高考诗歌对比阅读中，“形象比较”是高频考点，聚焦“人物形象”与“物象”两类核心对象，要求考生