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小学六年级数学比的意义教案
小学六年级数学比的意义教案
作为一名教学工作者,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。来参考自己需要的教案吧!下面是本店铺收集整理的小学六年级数学比的意义教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学六年级数学比的意义教案1
整体感知:
整数、小数、分数的四则运算意义和法则分散在一至六年级,本课是对这些知识进行整理和复习,通过整理和复习,进一步认请四则运算意义和法则的本质,在复习中把知识条理化,在整理中形成比较完整知识结构。
由于本课涉及的意义和法则的
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