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- 2025-09-06 发布于广东
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第4节运输作用;课前预习
知识梳理
一、根吸收的水和无机盐在木质部中运输
1.实验:观察茎对水和无机盐的运输。;2.操作要点:实验中用稀释的_______,目的是做标记,这样能清楚地观察到水和无机
盐的运输部位。;二、光合作用制造的有机物在韧皮部中运输
_______是有机物在植物体内运输的主要途径,其中有运输有机物的管道。在植物体
生长早期,___制造的有机物主要运输到根尖和茎尖,供植物体不断长大;在植物体生
长后期,___制造的有机物主要向果实、块根、块茎等器官运输。;三、导管和筛管等构成植物体的运输通道;【辨一辨】
导管与筛管的区别;课堂探究
典例微课
【经典母题】图1为树皮的剖面图,图2为果树的一段枝条,长有大小相同的A、B两个
果实。一段时间后,图2中果实的生长情况是()
A.A、B都不能长大
B.A、B能长大
C.A不能长大,B能长大
D.B不能长大,A能长大;【点迷津】
1.筛管位于树皮的韧皮部,筛管自上而下运输有机物,对树皮进行环割就相当于切断了向下运输有机物的筛管。
2.果实A周围有叶,叶制造的有机物能不断送到果实A,A能长大;在果实B上下都进行了环割,叶制造的有机物不能送到果实B,B不能长大。
答案:D;“树不怕空心,就怕剥皮”是因为剥皮截断了()
A.韧皮部中运输有机物的导管 B.韧皮部中运输有机物的筛管
C.木质部中运输有机物的筛管
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