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高中化学实验教学中学生实验评价与反馈策略研究论文

摘要：本文针对高中化学实验教学中学生实验评价与反馈的问题，探讨了一种有效的评价与反馈策略。通过分析实验评价与反馈的现状，提出了相应的解决措施，旨在提高学生的实验操作能力、培养学生的实验思维和创新能力，为高中化学实验教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；实验教学；学生评价；反馈策略

一、引言

（一）1.高中化学实验教学的重要性

高中化学实验教学是化学课程的重要组成部分，通过实验可以让学生直观地观察化学反应过程，理解化学原理，培养学生的实验操作能力、观察能力和思维能力。然而，在当前的高中化学实验教学中，学生的实验评价与反馈环节存在一定的问题，影响