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2009年广东实验中学高一下学期生物期末试题生物试卷

第一卷选择题（每题2分，每题只有一个正确答案，共100分）

1.一个受精卵能发育成一个多细胞的生物体,这主要是通过下列哪两项生命现象实现的（）[2分]

A:细胞分裂和细胞生长

B:细胞生长和细胞分化

C:细胞分裂和细胞分化

D:细胞的无丝分裂和有丝分裂

答案：C:细胞分裂和细胞分化

2.下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是（）[2分]

A:不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中

B:在细胞周期中，一般分裂间期比分裂期时间长

C:利用药物抑制DNA:合成，细胞将停留在分裂间期

D:一个细胞周期可分为前、中、后、末四个时期

答案：D:一个细胞周期可分为前、中、后、末四个时期

3.某同学做有丝分裂实验时检查了正处在分裂各时期的1000个洋葱根尖细胞，发现其中681个处于前期，139个处于中期，23个处于后期，157个处于末期。据此分析洋葱根尖细胞有丝分裂各时期中时间最短的是（）[2分]

A:前期

B:中期

C:后期

D:末期

答案：C:后期

4.动、植物细胞有丝分裂过程中的主要不同点表现在（）

①前期②中期③后期④末期[2分]

A:①④

B:②③

C:③④

D:①②

答案：A:①④

5.观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂，制作装片过程中，主要操作步骤的正确顺序应该是（）[2分]

A:解离→漂洗→染色→制片

B:漂洗→解离→染色→制片

C:解离→染色→漂洗→制片

D:漂洗→染色→解离→制片

答案：A:解离→漂洗→染色→制片

6.下列哪种细胞的分裂属于无丝分裂（）[2分]

A:洋葱根尖细胞的有丝分裂

B:人皮肤的再生过程

C:蛙的红细胞的分裂

D:癌细胞的恶性增殖

答案：C:蛙的红细胞的分裂

7.有关细胞分化的叙述不正确的是（）[2分]

A:细胞分化不使细胞数目增加

B:细胞分化将导致遗传物质发生改变

C:细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定，不能逆转

D:已经分化的细胞具有发育成完整个体的潜能

答案：B:细胞分化将导致遗传物质发生改变

8.下列哪种细胞的全能性最容易表达出来（）[2分]

A:蛙的口腔上皮细胞

B:蚕豆的叶肉细胞

C:蛔虫的卵细胞

D:受精卵细胞

答案：D:受精卵细胞

9.检测某一植物组织细胞，发现分解有机物缓慢，酶的催化效率极低，则该细胞正在（）[2分]

A:分化

B:分裂

C:衰老

D:癌变

答案：C:衰老

10.关于细胞凋亡的叙述正确的是（）[2分]

A:细胞凋亡就是细胞坏死

B:细胞凋亡导致细胞坏死,因而对生物体是有害的

C:细胞凋亡在生物体个体发育过程中起着重要作用

D:细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制

答案：C:细胞凋亡在生物体个体发育过程中起着重要作用

11.选择豌豆作为杂交实验材料是孟德尔获得成功的重要原因，这是因为（）

①豌豆具有易于区分的相对性状；

②豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，自然条件下是纯种；

③豌豆花大，便于进行去雄和人工授粉；

④豌豆子代数目多，有利于结果的统计与分析。[2分]

A:①②

B:③④

C:①②④

D:①②③④

答案：D:①②③④

12.假说-演绎法的一般程序是（）[2分]

A:个案研究→综合比较→提出假设→归纳结论

B:个案研究→发现问题→提出假设→归纳结论

C:观察实验，发现问题→分析问题、提出假设→设计实验、验证假说→归纳综合、总结规律

D:发现问题、分析问题→提出假设、设计实验→观察实验、验证假说→归纳综合、总结规律

答案：C:观察实验，发现问题→分析问题、提出假设→设计实验、验证假说→归纳综合、总结规律

13.羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若它们再生第4只小羊，其毛色（）[2分]

A:一定是白色的

B:是白色的可能性大

C:一定是黑色的

D:是黑色的可能性大

答案：B:是白色的可能性大

14.某同学在利用红色彩球（表示D）和绿色彩球（表示d）进行“性状分离比的模拟”实验的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是（）[2分]

A:在代表雌雄生殖器官的小桶中放入两种彩球各10只

B:在抓取20次后即统计分析彩球组合类型比例

C:每次抓取后，将抓取的彩球放回原桶

D:在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球

答案：B