有理数的乘法教学设计.docVIP

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基本信息

课题

北师大版七年级数学上册第一章§8有理数的乘法

作者及工作单位

门杰

宁夏海原县李旺中学

教材分析

有理数乘法是在“有理数的加减混合运算”之后的一个学习内容。在本章教材的编排中,“有理数的乘法”起着承上启下的作用,它既是有理数加减的深入学习,又是有理数除法、有理数乘方的基础,在有理数运算中有很重要的地位。“有理数的乘法”从具体情境入手,把乘法看做连加,通过类比,让学生进行充分讨论、自主探索与合作交流的形式,自己归纳出有理数乘法法则。

学情分析

因为学生在小学的学习里已经接触过正数和0的乘法,对于两个正数相乘、正数与0相乘的情况学生已经掌握。同时由于前面学习了有

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